考研真题 杭州师范大学教育学院821课程与教学论[专业硕士]历年考研真题汇编（含部分答案）.docx
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TOC\h内容简介
目录
2011年杭州师范大学教育学院834课程与教学论[专业硕士]历年考研真题
2012年杭州师范大学教育学院846课程与教学论[专业硕士]历年考研真题
2013年杭州师范大学教育学院849课程与教学论[专业硕士]历年考研真题
2014年杭州师范大学教育学院849课程与教学论[专业硕士]历年考研真题
2015年杭州师范大学教育学院851课程与教学论[专业硕士]历年考研真题
2016年杭州师范大学教育学院852课程与教学论[专业硕士]历年考研真题
2017年杭州师范大学教育学院851课程与教学论[专业硕士]历年考研真题
2018年杭州师范大学教育学院851课程与教学论[专业硕士]历年考研真题
2018年杭州师范大学教育学院851课程与教学论[专业硕士]历年考研真题及详解
2019年杭州师范大学教育学院821课程与教学论[专业硕士]历年考研真题
内容简介
考研真题是每个考生复习备考必不可少的资料，通过研究历年真题能洞悉考试出题难度和题型，了解常考章节与重要考点，有效指明复习方向。
为了帮助参加杭州师范大学教育学院“821课程与教学论[专业硕士]”考试的考生复习备考，精心编写了配套辅导系列：
1．杭州师范大学教育学院821课程与教学论[专业硕士]历年考研真题汇编（含部分答案）
2．杭州师范大学教育学院821课程与教学论[专业硕士]考研全套资料
3．杭州师范大学教育学院821课程与教学论[专业硕士]考研题库
本书收录了杭州师范大学教育学院“课程与教学论”考研真题（注意：①部分年份只提供试题，没有提供答案；②部分年份科目代号可能会有所变动，近两年科目代码名称为821课程与教学论，故本书采用821），具体参见本书目录。
编辑部
目录
2011年杭州师范大学教育学院834课程与教学论[专业硕士]历年考研真题
2012年杭州师范大学教育学院846课程与教学论[专业硕士]历年考研真题
2013年杭州师范大学教育学院849课程与教学论[专业硕士]历年考研真题
2014年杭州师范大学教育学院849课程与教学论[专业硕士]历年考研真题
2015年杭州师范大学教育学院851课程与教学论[专业硕士]历年考研真题
2016年杭州师范大学教育学院852课程与教学论[专业硕士]历年考研真题
2017年杭州师范大学教育学院851课程与教学论[专业硕士]历年考研真题
2018年杭州师范大学教育学院851课程与教学论[专业硕士]历年考研真题
2018年杭州师范大学教育学院851课程与教学论[专业硕士]历年考研真题及详解
2019年杭州师范大学教育学院821课程与教学论[专业硕士]历年考研真题
2011年杭州师范大学教育学院834课程与教学论[专业硕士]历年考研真题
2012年杭州师范大学教育学院846课程与教学论[专业硕士]历年考研真题
2013年杭州师范大学教育学院849课程与教学论[专业硕士]历年考研真题
2014年杭州师范大学教育学院849课程与教学论[专业硕士]历年考研真题
2015年杭州师范大学教育学院851课程与教学论[专业硕士]历年考研真题
一、名词解释（本大题共6小题，每小题5分，共30分）
1课程设计
2选修课程
3综合课程
4讨论法
5有效教学
6设计教学法
二、简答题（本大题共4小题，每小题15分，共60分）
1简述学科课程与活动课程的区别与联系。
2简述我国新一轮基础教育课程的目标。
3简述研究性学习的主要特征及实施步骤。
4简述赫尔巴特的四阶段教学论。
三、论述题（本大题共2小题，每小题30分，共60分）
1论述泰勒原理的基本内容。
2试论当代教学观念的变革走向。
2016年杭州师范大学教育学院852课程与教学论[专业硕士]历年考研真题
一、名词解释（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
1学科课程
2课程实施
3教学模式
4特朗普制
5校本课程
二、简答题（本大题共4小题，每小题15分，共60分）
1简述影响课程发展的外部因素。
2概述自主探究的教学模式。
3简述班级授课制的优点及不足之处。
4简述质性评价的基本方法。
三、论述题（本大题共1小题，每小题30分，共30分）
结合当前的基础教育课程改革，谈谈我国小学教学评价存在的问题及发展趋势。
四、设计题（两题中选做一题即可；本大题共1小题，每小题30分，共30分）
根据所提供的二年级语文教材内容《一分钟》或一年级数学教材内容《认识钟表》，设计一个教案，要求既体现学科特点，又符合学生认知心理特征。
2017年杭州师范大学教育学院851课程与教学论[专业硕士]历年考研真题
一、名词解释（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
1课程计划
2课程评价
3教学目标
4协同教学
5学校教学管理
二、