3.2 世界是永恒发展的 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

马克思主义哲学(第一、二单元）辩证唯物主义历史唯物主义辩证唯物主义认识论（4课）唯物辩证法（3课）社会历史观（5课）人生观、价值观（6课）辩证唯物论（2课）思维导图

第一单元探索世界与把握规律第三课把握世界的规律3.2世界是永恒发展的（发展观）12唯物辨证法的发展观用发展的观点看问题

核心素养1、政治认同：认同马克思主义哲学发展观。2、科学精神：掌握发展的前进性与曲折性原理及方法论。（重点）分析量变和质变的辩证关系原理及方法论。（难点）3、公共参与：用发展的观点看问题，反对用静止的观点看问题。

1、2、运动、变化、发展的关系？3、新事物必然战胜旧事物的原因？4、量变和质变的区别？5、量变和质变的辩证关系原理及方法论？3分钟的时间，阅读课本，找出相关内容，并划出来。发展的实质原理及方法论？自主预习

唯物辨证法的发展观第一幕

巴黎奥运：让世界看中国的发展

一、唯物辩证法的发展观：1、物质世界处于永恒运动、变化、发展中人类的进化史：古猿猿人新人现代人是发展的（由低级到高级、由简单到复杂）原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会是发展的

（从落后到进步）自然界人类社会

一、唯物辩证法的发展观古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辩证唯物主义历史唯物主义浅深前进的、上升的不知知之不多知之较多知世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。认识没有终点，科学没有顶峰

一、唯物辩证法的发展观：1、发展的普遍性原理及方法论：自然界是发展的人类社会是发展的人的认识是发展的原理：物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中,发展具有普遍性。方法论：用发展的观点看问题，反对用静止的观点看问题。

事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”判断下列哪些是发展，哪些是运动变化？注意：并非所有的运动、变化都是发展，只有前进的、上升的运动变化才是发展。发展揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。运动：物质的固有属性和存在方式变化：既有上升的、前进的、进步的，也有下降的、向后的、退步的发展：是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡运动变化发展2.发展的实质

运动变化发展区别含义宇宙间一切事物、现象的变化和过程表明事物由一种状态向另一种状态过渡含义：变化分为三种，前进的、上升的；循环往复的；倒退的，下降的。其中只有前进的、上升的是发展侧重点作为物质的存在方式，是一般的变化侧重于强调运动中所发生的状态乃至性质的改变发展是一种运动和变化，但绝非任何变化都是发展，只有上升的、前进的变化才是发展，发展则指出了运动、变化的趋势。联系运动、变化笔发展的外延广泛，发展比运动、变化深刻。运动包括变化和发展，有运动才有变化和发展；发展是运动、变化的更高层次，揭示了物质世界运动、变化的整体趋势和方向性；三者都表明事物不是绝对静止的，不是凝固和僵化的。比较运动、变化、发展

一、唯物辩证法的发展观：体现“发展”哲理的诗词：（记）1.长江后浪推前浪，浮事新人换旧人。2.江山代有人才出，各领风骚数百年。3.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。4.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。5.野火烧不尽，春风吹又生。6.青出于蓝而胜于蓝。7.士别三日，即当刮目相待。8.年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

一、唯物辩证法的发展观新事物是指符合客观规律，具有强大生命力和远大的发展前途的事物。旧事物是指违背事物发展的必然趋势、正在日趋灭亡的事物。3.新事物必然战胜旧事物（1）新旧事物的含义

注意：P33相关链接判定新旧事物，①不是形式的新旧、②不是出现时间的先后，③也不是力量的强弱，其根本标志在是否同事物发展的必然趋势相符合、是否符合人民群众的根本利益和要求。一、唯物辩证法的发展观（2）判断新旧事物的标准：形式新颖的事物就是新事物（×）新出现的事物就是新事物（×）力量强大的事物就是新事物（×）

（3）为什么新事物一定会战胜旧事物①新事物克服——旧事物中过时的消极的因素——阶级压迫、贫富差距保留——旧事物中积极合理的因素——工业化、现代化增添——旧事物中没有、符合客观规律的因素——维护人民根本利益②旧事物违背事物发展的必然趋势——相对过剩，经济危机，基本矛盾尖锐化不可避免③在社会历史领域新事物符合历史发展的必然趋势，得到人民群众的支持和拥护

用发展的观点看问题第二幕

阅读与思考P33黑格尔的《哲学史讲演承》中谈到两个有趣的论证，一个是“谷堆论证”，