多元文化语境下中国蒙古族三语学习者英语文化认同的构建与发展路径探究.docx
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多元文化语境下中国蒙古族三语学习者英语文化认同的构建与发展路径探究
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程不断加速的当下，国际间的交流与合作日益频繁，跨文化交际已成为人们生活和工作中不可或缺的部分。在这样的背景下，多语教育的重要性愈发凸显。掌握多种语言不仅成为个体在全球化背景下获取竞争优势、拓宽个人发展空间的重要途径，也是促进不同文化之间相互理解、交流与融合的关键桥梁。语言作为文化的重要载体，承载着一个民族或群体的历史、价值观、思维方式等丰富内涵。多语教育不仅仅是语言技能的传授，更是文化知识的传递和文化理解的培养。
在全球化浪潮的推动下，语言教育面临着前所未有的机遇与挑战。从机遇方面来看，全
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