小学三年级语文上册第一单元教案 .pdf
小学三年级语文上册第一单元教案--第1页
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小学三年级语文上册第一单元教案
小学三年级语文上册第一单元教案
作为一名老师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以让教学
工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家
整理的小学三年级语文上册第一单元教案，供大家参考借鉴，希望可
以帮助到有需要的朋友。
小学三年级语文上册第一单元教案1
一、教材分析：
本课通过描写西南边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学
习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。学习中要求通过作者
优美的语句，感受到：这是一所美丽的学校，是一所团结的学校，是
一所充满欢乐、详和气氛的学校。进一步体会学校生活的美好与幸福，
受到我国各民族之间团结友爱的教育。
小学三年级语文上册第一单元教案--第1页
小学三年级语文上册第一单元教案--第2页
本单元从知识点上，要求学生会认4个生字，会写13个生字。正
确读写“坪坝、穿戴、打扮”等到18个词语。理解课文的叙述顺序，
并能背诵课文中自己喜欢的内容，抄定一些优美的句子。从具体的语
言环境中受到语言文字训练。
二、学习目标：
1、会认4个生字，会写13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打
扮、欢唱、招呼、飘扬、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戏、招引、热闹、
古老、铜钟、粗壮、凤尾竹、洁白、摇晃”等词语。
2、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
3、了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和
赞美之情，并受到民族团结的教育。
抄写描写窗外安静的句子，初步体会这些句子的含义。
三、学习重难点：
1、重点：引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解，
了解我国各民族儿童的团结友爱及幸福的学习生活，体会自豪赞美之
情；
2、难点：体会窗外的安静和小动物凑热闹的句子所表达的“边疆
民族小学的特点、上课民族小学生认真学习、下课欢快自由”的效果。
四、教学准备：
省略
五、教学课时：
2课时
教学过程设计：
第一课时
学习内容：正确阅读课文，学习生字新词。
学习过程：
一、导入新课：
新学期又开始了，学校绿树成荫，看同学们穿着鲜艳的服装，兴
高采烈地来到了学校，学校又成了欢乐的海洋。看，从山坡地上，从
坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，
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他们穿戴不同，语言不同，却来到了一所小学，这所小学是什么小学？
（板书课题：我们的民族小学），今天老师就带领同学们去看看吧。
二、教师范读课文：
要求：让同学们边听边看课文，想想这是一所什么样的民族小学？
并把不认识的字作上记号。
三、学习生