小学三年级语文上册第一单元教案 .pdf
小学三年级语文上册第一单元教案--第1页
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小学三年级语文上册第一单元教案
小学三年级语文上册第一单元教案
作为一名老师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以让教学
工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家
整理的小学三年级语文上册第一单元教案,供大家参考借鉴,希望可
以帮助到有需要的朋友。
小学三年级语文上册第一单元教案1
一、教材分析:
本课通过描写西南边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学
习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。学习中要求通过作者
优美的语句,感受到:这是一所美丽的学校,是一所团结的学校,是
一所充满欢乐、详和气氛的学校。进一步体会学校生活的美好与幸福,
受到我国各民族之间团结友爱的教育。
小学三年级语文上册第一单元教案--第1页
小学三年级语文上册第一单元教案--第2页
本单元从知识点上,要求学生会认4个生字,会写13个生字。正
确读写“坪坝、穿戴、打扮”等到18个词语。理解课文的叙述顺序,
并能背诵课文中自己喜欢的内容,抄定一些优美的句子。从具体的语
言环境中受到语言文字训练。
二、学习目标:
1、会认4个生字,会写13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打
扮、欢唱、招呼、飘扬、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戏、招引、热闹、
古老、铜钟、粗壮、凤尾竹、洁白、摇晃”等词语。
2、有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的部分。
3、了解民族小学学生幸福的学习生活,体会课文表达的自豪和
赞美之情,并受到民族团结的教育。
抄写描写窗外安静的句子,初步体会这些句子的含义。
三、学习重难点:
1、重点:引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解,
了解我国各民族儿童的团结友爱及幸福的学习生活,体会自豪赞美之
情;
2、难点:体会窗外的安静和小动物凑热闹的句子所表达的“边疆
民族小学的特点、上课民族小学生认真学习、下课欢快自由”的效果。
四、教学准备:
省略
五、教学课时:
2课时
教学过程设计:
第一课时
学习内容:正确阅读课文,学习生字新词。
学习过程:
一、导入新课:
新学期又开始了,学校绿树成荫,看同学们穿着鲜艳的服装,兴
高采烈地来到了学校,学校又成了欢乐的海洋。看,从山坡地上,从
坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,
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他们穿戴不同,语言不同,却来到了一所小学,这所小学是什么小学?
(板书课题:我们的民族小学),今天老师就带领同学们去看看吧。
二、教师范读课文:
要求:让同学们边听边看课文,想想这是一所什么样的民族小学?
并把不认识的字作上记号。
三、学习生