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一单元走进化学世界物质变化性质.pptx

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PowerPoint演示文稿;钢铁制品在潮湿的地方慢慢生锈;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;2.化学变化（化学反应）;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿

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讲走进化学世界-物质变化与性质.pdf 【例1】下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是（） A．用铁和铝制炊具B．用干冰进行人工降雨 C．用作D．用铜做导线【例2】（09东城一模）在下面O2和CO2的自述中，属于性质的是（）【例3】（10海淀一模）下面关于O2和CO2的叙述中，主要涉及性质的是() A．O2能为可燃物助燃B．O2能供给呼吸 C．干冰能用于人工降雨D．光合作用中CO2作原料 -3，为648.8℃。工业上通过电解熔融的氯化【例4】镁是银白色固体，密度为1.7g·cm 镁得到金属镁。镁在空气中加热可以燃烧，生成白色固体粉末氧化镁。在上面叙述中，描述镁的性质的是，描述镁的化学性质的是。【例5】在一些科普读物中常
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2025秋九年级化学上册第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质教学设.pdf 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》 2025秋九年级化学上册第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质教学设计（新版）新人教版课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、课程基本信息 1.课程名称：物质的变化和性质 2.教学年级和班级：九年级 3.授课时间：第一单元 4.教学时数：1课时（45分钟）【导入】（5分钟）利用日常生活中的例子，如火烧木头、铁生锈等，引导学生思考物质变化的现象。【新课导入】（10分钟） 1.通过课本内容介绍物质的性质和变化的基本概念。 2.解释物理变化与化学变化的区别，并通过实验进行演示。【课堂讲解】（15分钟） 1.讲解物
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2024秋九年级化学上册第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质学案新版新人教版.doc PAGE Page1 1.1物质的改变和性质【学习目标】： 1.理解物理性质和化学性质的概念，知道二者的区分，并能正确加以辨别 2.联系生活实际并通过试验探究物质的性质与用途之间的关系 3在试验中，引导学生视察试验，并进行简洁的试验现象的描述，逐步养成良好的学习习惯和方法。一、课前导学部分：【课前学问积累】结合你的生活阅历和已学过的有关学问或者查阅资料尽可能多的描述你所熟识的酒精有哪些性质和用途。你能将这些性质进行分类吗？【思索】收集两种液体或固体或气体（如：食醋和白酒）请同学们视察并思索如何区分它们？学问点2物理性质和化学性质 【阅读】P8～9课文内容及有关插图: 【思索】：1、
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