江西省吉安县油田中学八级物理上册平面镜成像课件新人教版.pdf

探究活动

提出问题：

平面镜成像有什么特点？

猜想：

设计实验

实验器材：

玻璃板、两支完全相同的蜡烛

刻度尺、、火柴

1.为什么用玻璃板而不直接用平面镜？

因为玻璃板既能成像，又可以透光,便于

确定像的位置.

（

换元法/替代法）

2.实验为什么用两支完全相同的蜡烛？

为了验证像物的大小是否相同。（等效法）

实验步骤

1、在中间画一条直线，线上竖立一块玻璃板；

2、在玻璃板前放一支的蜡烛，保持固定；

3、玻璃板后放一支完全相同但不的蜡烛，

前后移动，直到从玻璃板前看，这支蜡烛和前面

蜡烛的像完全重合；

4、在纸上画出两支蜡烛的位置并连接起来,测出

两支蜡烛到玻璃板的距离填入表格。

5、移动的蜡烛，再做2次实验。

前后

A

像

B

蜡烛到玻璃板的距离像到玻璃板的距离

次数/cm/cm像与蜡烛的大小关系

第一次

第二次

第三次

进行实验

1、在中间画一条直线，线上竖立一块玻璃板；

2、在玻璃板前放一支的蜡烛，保持固定；

3、玻璃板后放一支完全相同但不的蜡烛，

前后移动，直到从玻璃板前看，这支蜡烛和前面

蜡烛的像完全重合；

4、在纸上画出两支蜡烛的位置并连接起来,

测出两支蜡烛到玻璃板的距离填入表格。

5、移动的蜡烛，再做2次实验。

操作要用心哦!

归纳分析得出结论

平面镜成像的特点:

1.像与物体的大小相等。像物关

相等于平面

2.像与物体到平面镜的距离。

镜对称

3.像和物体的连线与镜面垂直。

4.平面镜成虚像。

说一说

研究方法

换替代法）：

运用替换或代换的方法去进行创造的方法。

如：实验中用玻璃板代替平面镜进行研究。

等效法：

两种现象在效果上一样，因此可以进行相互替

代。

如：未的蜡烛与的像完全重合，

说明未的蜡烛位置就是的像的位置。

反馈练习

1、身高1.7m的人站在竖直平面镜

前3m处，他的像高1.7m，像和他

相距6m，若他往前走1m，他

的像高1.7m，则此时像与他相

距4m。

牛刀小试

2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，

如图所示：此时它所看到的全身像应是图中

的哪一个？（）C

ABCD

3.小琪从离竖直悬挂的穿衣镜1m处

退到2m的地方,他在镜中的像的大小将

(D)

A.变小.变大

C.先变小后变