如何培养小学低年级学生的数学语言表达能力》课题研究[1].pptx
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如何培养小学低年级学生的数学语言表达能力》课题研究[1];目录;01;小学低年级数学语言表达能力的重要性;国内外相关研究现状分析;开展此课题研究的必要性;02;语言发展与数学思维的关系;认知心理学在数学语言表达中的应用;数学教育心理学理论指导;03;学生数学语言表达能力存在的问题;影响学生数学语言表达能力培养的因素;学生数学语言表达能力培养的需求分析;04;创设情境，激发兴趣;注重互动，培养习惯;运用多媒体，丰富形式;05;案例一：情境教学中的语言表达培养;案例二：小组合作学习中的语言表达培养;实施效果评估;06;存在的问题;改进措施;未来研究方向;07;研究总结;研究贡献;研究局限性;THANKS
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