比例的基本性质课件.pptx

比例的基本性质河东王小学 钱颖红六年级下册第四单元 回顾: 1、什么是比例? 2、什么样的两个比才能组成比例？ 答：表示两个比相等的式子。 答：比值相等的两个比。 我的学习我做主自学课本41页例1上面的内容。1、什么叫比例的项？比例中有几个项？分别叫什么？2、在2.4∶1.6= 60∶40这个比例中内项和外项分别是什么？3、如果把2.4∶1.6= 60∶40这个比例写成分数形式,内项和外项分别是什么？ 组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。 指出下面比例的外项和内项。4.5∶2.7 = 10 ∶6 6 ∶10 = 9 ∶15∶=6 ∶40.6 ∶0.2∶=外项外项内项内项外项外项内项学以致用内项 内项外项两个外项的积是：两个内项的积是：6× 2 ＝ 123 × 4 ＝ 123 × 4 ＝ 6× 2 计算下面比例的外项积和内项积．4.5∶2.7 = 10 ∶6 6 ∶10 = 9 ∶15∶=6 ∶40.6 ∶0.2∶=4.5 × 6 = 27外项积：内项积：2.7 × 10 = 27外项积：内项积：6 × 15 = 9010 × 9 = 90外项积：内项积：× 4 = 2× 6 = 2外项积：内项积：0.6 × = 0.150.2 × = 0.15自主探索 如果用字母表示比例的四个项，即a:b=c:d，那么根据比例的基本性质可以写成____________。ad=bc在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，这叫做比例的基本性质。 5 × 10＝ 2 × 25 在分数形式的比例中，等号两端的分子和分母分别交叉相乘，积相等。 飞花令应用比例的基本性质判断下面的比例是否正确：(1)6 ：3 = 8 ：5(2)0.2 ：2.5 = 4 ：50(3)2：3 = ：1213(4)1.2 ：0.6 = 10：5(错)(对)(错)(对) 飞花令 5 : 6 = 1.5 : （ ） 3 : 8 =（ ）: 40（ ）：3 = 8 ：4 1.8 15 6 6 : （ ）= （ ）: 6 （ ） : 9 = 8 : （ ） 4 : 7 =（ ）:（ ） 飞花令 飞花令1、已知 = , 所以5 x=（ ）2、若3 x=5 y，则 x : y=( ) : ( )x3y53y53 将下面的等式改写成比例，你能写出几对比例？ 3×40=8×15把3和40当做外项3:8=15:403:15=8:4040:8=15:340:15=8:3把3和40当做内项8:3=40:158:40=3:1515:3=40:815:40=3:8飞花令 二、开动大脑1、一个比例中，两个内项的乘积是10，其中一个外项是20，另一个外项是（ ）0.5写出符合此条件 的一个比例是（ ）2、一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项为 ，另一个内项是（ ），7 应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。（1） 6 : 3和 12 : 6 ∶∶（2）和 谢 谢 智慧城堡加油啊！