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六年级班会教案 “中学生活,我准备好了吗?”.docx

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编号: 时间:2021年x月x日 学海无涯 页码:第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 六年级班会教案 “中学生活,我准备好了吗?” 一、活动背景 学生马上就要小学毕业了,对即将到来的中学生活十分陌生:有期待、有不安、有好奇、又有些胆怯。许多学生还没有进入中学生活的准备,没有思考自己未来的意识。 二、活动目的 1、引导学生以积极的心态去面对生活、面对未来,去合理安排自己的时间; 2、引导学生树立正确的人生观。 三、活动准备 1、选拔班会主持人两名; 2、各小队调查中学生活情况,然后制作手抄报; 3、歌曲《飞得更高》,中学生生活、学习照片,故事《六尺巷》、《凿壁偷光》,小品《小明的一天》上下集、《寒号鸟》,诗朗诵《长歌行》,班会课件。 四、活动时间:2021.04 五、主持人:A刘慧、B梁亚柯(六一班学生)。 六、活动过程 班会在《飞得更高》中准备就绪: 1、中队长宣布开始(有请主持人)。 2、主持人A:同学们,我们现在已经是小学六年级的学生了,再过几个月我们就是一名中学生了。 主持人B:回头望望自己走过的六年小学生活,有许多难忘的点点滴滴。 A:有快乐。B: 有伤心。A:有幸福。B:有忧愁。A:有犹豫B:有坚持。 A:总之,生活总会有许多酸甜苦辣,未来也是如此。 B:过去的日子已无法再回来,现在我们唯一能做的就是 合:把握现在、创造未来、做生活的强者。 B:对即将到来的中学生活,你准备好了吗? A:首先请同学们看一组照片,这些照片记录了中学生活的情况。 主持人A:我们各小队也都组织自己的队员去体验或了解了中学生活,下面来说一说你了解的中学生活吧! (学生自由发言) 主持人B:从同学们的调查中可以看出,进入中学后大概有两方面和我们现在的生活不一样,我们要做好准备:(1)要吃住在校,离开爸爸妈妈的怀抱,生活在大集体中;(2)功课门类多,活动多,有早晚自习,压力更大了。 A:等我们进入中学后会结识更多的朋友,而且还要住校,怎样和同学们更好的相处呢?请听故事《六尺巷》 (故事内容略) B:从这个故事中明白了吗?人与人之间应该互相谦让,愿同学们拥有更多朋友,如果像下面这位同学那样可是交不到朋友的呀!请看小品《小明的一天》上集。 (小品内容略) A:同学们,小明这一天怎么过得这么不开心呀?怎样才能过得开心呢?谁能帮他出出主意呀? (学生自由发言帮小明出主意) 主持人A:小明你听到了吗?请看小品《小明的一天》下集 (小品内容略) 主持人B:针对这个问题我们的小记者还对正在上中学的学生做了一段采访,请看大屏幕。 (播放录像片段) 主持人A:同学们,进入中学后,压力更大了,许多同学感觉不适应了,我们可要及早调整好自己的心理做好准备呀!让我们听听《凿壁偷光》的故事吧! (故事内容略) B:同学们只要像匡衡那样勤奋努力,就会获得成功;如果什么事都往后拖,没有紧迫感,会是什么样呢?请看小品《寒号鸟》 (小品内容略) A:看完小品同学们有什么感受吗?谁来说一说? (同学们说感受) A:同学们说的很好,只顾眼前的一时享受是不行的,明日复明日,明日何其多?如果你不思考未来,你就不会有未来! B:同学们,我们还设计了手抄报对吗?让我们来汇报吧!小组之间先互相展示参观! (汇报手抄报) A:我们即将成为一名中学生,对家长、对老师、对同学、对朋友说说你的打算吧! (学生自由发言) B:中学生活对我们来说充满了期待、充满了挑战。但是,同学们“千里之行,始于足下”我们可要从现在起开始做起呀!请同学们集体朗诵汉代乐府民歌《长歌行》 (学生集体朗诵) 3、辅导员总结
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