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2021 中小学学生 “五项管理”“双减” 工作告家长书致家长的一封信 （详细版） 尊敬的家长朋友们： 望子成龙，是每一位家长共同的愿望。但是，“拔苗助 长”会对孩子的身心健康造成不可逆转的伤害。科学的教育 方法才能让孩子轻松的学习，快乐的成长。近日，中共中央 办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶 段学生作业负担和校外培训负担的意见》 （以下称《意见》）， 该《意见》是中央为了减轻学生过重作业负担和校外培训负 担（简称：“双减”），同时减轻家庭教育支出和家长相应 精力负担作出的重要部署。 为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一 步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 （简称“双减”）文件精神和教育部关于手机、睡眠、读物、 作业和体质管理（简称 五项管理 ）工作要求，聚焦人民群 众反映强烈的突出问题，创新课后服务机制，切实减轻义务 教育阶段学生作业负担，提升课堂教学质量，增强人民群众 对学校教育的获得感、幸福感，我校将 五项管理 和 双减 第 1 页 共 7 页 工作的具体要求向各位家长告知如下，期待您的关注！ 一、关于“五项管理”有关工作 （一）严控书面作业总量 1、严格控制作业总量。教师科学把握作业内容、形式 和总量，合理布置作业。除寒暑假外初中学生作业、课外作 业在校内辅导课完成，随堂作业当堂完成，课外作业时间不 超过 90 分钟。 学校制定师生结对帮扶制度， 对学习有困难的 学生，教师帮助学生分析原因，有针对性加强学业辅导，提 出改进策略，按学生的认知层次调整作业内容和作业量，探 索分层布置作业，将作业分为必做作业和选做作业。 2、禁止教师布置惩罚性、重复性作业，不得通过家长 微信群等布置作业。鼓励教师针对不同层度、不同潜质、不 同爱好的学生布置弹性作业、分层作业、特色作业。 3、严格规范班级群管理。 学校出台班级微信群、 QQ 群、 钉钉群（班级群）等使用管理规范，不得在班级群布置家庭 作业等。 4 、各任课教师不得利用手机布置作业，不得要求学生 利用手机完成作业。 （二）严控学生睡眠时间管理 1、加强科学睡眠教育。学校将把科学睡眠宣传教育纳 第 2 页 共 7 页 入课程教学、教师培训和家校协同育人机制，并通过体育与 健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普知识讲解等多 种途径，大力向学生普及科学睡眠知识，广泛宣传充足睡眠 对于中小学生健康成长的极端重要性，教育学生养成良好睡 眠卫生习惯，家长要高度重视做好孩子睡眠管理。 2、保障学生睡眠时间。根据不同年龄段学生身心发展 特点，学校将严格控制学生晚自习结束时间，我校所有学生 就寝入睡时间不迟于 21:30 ，早上起床时间不早于 6:30 ，确 保初中学生睡眠时间不少于 9 个小时。学校、家庭应共同努 力，确保中小学生充足睡眠时间。 3、统筹学校作息时间。走读生到校时间不得早于 7:50 ， 上课时间不早于 8:00，学校不要求学生提前到校参加统一的 教育教学活动 ,对于个别因家庭特殊情况提前到校的学生， 学 校将作妥善安置、保障学生“随到随进”，确保学校教育教 学秩序稳定。 (三 )加强手机管理 1、学生原则上不得将手机带入校园。学生确有将手机 带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，经学 校研究同意后方可携入，进校后应将手机交由班主任统一保 管 ,禁止带入课堂。 2、学校制定了学生