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破局与重塑：网络教育中学生自主学习的困境剖析与路径探索
一、引言
1.1研究背景与意义
随着信息技术的飞速发展，网络教育作为一种新兴的教育模式，正逐渐改变着传统的教育格局。它突破了时间和空间的限制，使教育资源能够更加广泛地传播和共享，为学生提供了更加灵活多样的学习方式。近年来，网络教育市场规模呈现出迅猛的增长态势。据相关数据显示，全球远程教育市场规模在过去几年中每年以两位数的速度增长，中国在线教育行业市场规模在2022年已达到2620亿元。越来越多的学生选择通过网络平台进行学习，从幼儿教育、K12教育到高等教育、职业教育等各个领域，网络教育都得到了广泛的应用。
在网络教育蓬勃发
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