地球科学概论 第0讲 引论.ppt

言归正传，我们的课程从“从哪里开始？”的发问开始：1何以出现人和生命？2何以出现生存环境？3地球有什么主要特性？为什么？4何以出现地球？5何以出现太阳系？6何以出现宇宙？*总纲：自地球起源至今，历时约45亿年。恒星大爆炸生成元素，元素构成星云；星云形成有形地球，具有自转特征；地球有各种物理场：重力场，电磁场，热场；地球形成各种圈层：内核，外核，地壳，地幔，水圈，大气圈；地球蕴含各种动力学过程：地表形变及物质迁移，板块构造运动，地震，圈层间耦合作用等。地球是一个复杂的动力学系统，地球环境由于各种动态因素而无时无刻不在发生变迁科学始于思考与怀疑！也许是哲学家休谟说的。【宇宙茫茫，大地苍苍，人居其中，快乐无穷（不知是否前人所作？）】*地球科学概论（14讲）

引论*地球科学概论科学：基于观测、推理得出合理结论的系统研究 地球科学：研究地球的科学分支：地球物理，地球化学，地球生物学，地球海洋学，…地球科学概论：地球科学的概要论述【不深入理论细节】讲授方式：上天、入地，人在其中；采用科学的逻辑分析，理性的推理，获得自然的认知；随着历史的进程，层层剖析讲授主题：与人类密切相关的地球科学分支部分，且偏重于地球物理部分目的：学有所思，学有所获，启迪思维，激励兴趣*地球科学概论最后成绩：平时成绩1（第一次平时测验10%）+平时成绩2（第二次平时测验10%）+平时成绩3（学生PPT演讲20%）+期末考试（60%）课程安排：14次讲课（28学时），学生3次PPT演讲（6学时）；总复习1次（2学时）后续课程：地球物理学原理引论从哪里开始？1人和生命何以出现？2生存环境如何？3地球有什么主要特性？为什么？4地球如何演化？5太阳系起源？6宇宙起源？引论（续）从宇宙的起源开始，历经太阳系起源，行星地月系形成，地球演化，到形成具有自转的地球为止【4讲】地球运动，各种地球物理场；生命现象【6讲】从地球表面开始，深入地球内部；经过各种动力过程，构成复杂的地球动力学系统【4讲】要求与期待：1掌握每讲精髓；2学会思考问题；3萌生研究兴趣引论（续）（起源论）：4讲第1讲宇宙及太阳系起源（2学时）【引言，宇宙，银河系，太阳系】第2讲行星及地月系（2学时）【引言，行星，地月系,洛奇极限】第3讲 地球的演化（2学时）【引言，元素形成，圈层结构，年龄，?】第4讲 地球形状及自转（2学时）【引言，地球形状及大小，地球自转及测定，极移等】引论（续）（地球物理场及生命）：6讲第5讲地球重力（2学时）【引言，密度，万有引力，重力测定，现代方法】第6讲 地热（2学时）【引言，热流测定，热源，地热史】第7讲地磁（2学时）【引言，磁场成因，地磁倒转，西向漂移，球谐分析，测定】第8讲 大气圈（2学时）【引言，组成，热状态，运动，水分，天气，气候等】第9讲 水圈（2学时）【引言，江河湖泊，陆地水，海洋，水循环】第10讲生物圈（2学时）【引言，生命起源，生物与环境，生物群落，生态系统】言归正传，我们的课程从“从哪里开始？”的发问开始：1何以出现人和生命？2何以出现生存环境？3地球有什么主要特性？为什么？4何以出现地球？5何以出现太阳系？6何以出现宇宙？*总纲：自地球起源至今，历时约45亿年。恒星大爆炸生成元素，元素构成星云；星云形成有形地球，具有自转特征；地球有各种物理场：重力场，电磁场，热场；地球形成各种圈层：内核，外核，地壳，地幔，水圈，大气圈；地球蕴含各种动力学过程：地表形变及物质迁移，板块构造运动，地震，圈层间耦合作用等。地球是一个复杂的动力学系统，地球环境由于各种动态因素而无时无刻不在发生变迁科学始于思考与怀疑！也许是哲学家休谟说的。【宇宙茫茫，大地苍苍，人居其中，快乐无穷（不知是否前人所作？）】*