六年级英语下册阶段质量检测试题（译林版）.doc
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六年级英语下册阶段质量检测试题（译林版）
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听力部分（30分）
一、选出你所听到的内容，将其序号写在题前的括号内，听两遍。（10’）
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二、根据所听内容选出正确的答语。(10’)
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三、听录音，完成短文，一空一词，听三遍。（10’）
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笔试部分（70分）
一、英汉互译。（10’）
1.大声为他们欢呼2.一些好习惯
3.一种健康的饮食_________4.吃几个鸡蛋
5.保持房间干净整洁6.早早完成作业
7.当心车辆8.把他的东西收拾整齐
__________
二、选择填空。（10’）
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三、用所给词的适当形式填空（12’）
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四、按要求完成句子。（12’）
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(改为一般疑问句)
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(改为否定句)
____________.
’.(对划线部分提问)
___________________?
(同义句转换)
___________________.
五、根据要求，完成句子，并将答案写在横线上。（11’）
1、第二天，妈妈早早地将我叫了起来。
______,_________________.
2、从那时起，他们成为了好朋友。
______,_______.
3、他总是在吃饭前就把作业做完了。
________________________.
4、你可以和其他人一起过马路，司机可以很容易看到你。
_________,___.
六、阅读理解。(10’)
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七、书面表达。（5’）
你认为一个好学生应该具备哪些条件呢？请围绕这个话题，从生活、饮食、学习、交通等方面谈谈你的想法。要求：语句通顺，意思连贯，表达有条理，书写规范，不少于5句。（提示词’,’,…）
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daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code of conduct;;4, weekly
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