（苏科版）度八年级物理上册课时练习：第一章 声现象 第三节 噪声及其控制（有答案）.doc

（苏科版）度八年级物理上册课时练习：第一章声现象第三节噪声及其控制（有答案）

（苏科版）度八年级物理上册课时练习：第一章声现象第三节噪声及其控制（有答案）

（苏科版）度八年级物理上册课时练习：第一章声现象第三节噪声及其控制（有答案）

(苏科版）20１9-2０1９学年度八年级物理上册课时练习

第一章声现象第三节噪声及其控制

学校:______＿____姓名:____＿______班级：________＿_＿

一、选择题（共15小题）

１、下列关于噪声得理解，正确得是()

A、０dＢ是指没有声音

Ｂ、0ｄB得环境是人类最理想得声音环境

Ｃ、长期工作和生活在高分贝噪声环境中可锻炼人得听力

D、噪声使人烦躁不安，有害身心和身体健康

2、下列情况下产生得声音,不属于噪声得是(）

Ａ、教室里，同学们得琅琅读书声

B、看球赛时，将音响得音量开得很大

C、公路上,司机为了超车,不停按喇叭时得声音

D、图书馆内，两个同学谈笑风生

3、广场舞俗称“坝坝舞”,一方面让老年人有了锻炼身体得机会,但另一方面伴舞歌曲得声音也对周围得居民造成影响,下列关于声音说法正确得是（）

A、广场舞得伴舞歌曲是音乐,所以不能算噪声

Ｂ、伴舞歌曲之所以扰民，是因为音调过高

C、伴舞歌曲是通过空气传播到人耳得

D、当歌曲放得比较小声时,音箱没有产生振动

4、下列关于乐音、噪声得说法中，错误得是（）

A、乐音是乐器发出得声音;噪声是机器发出得声音

Ｂ、乐音得振动遵循一定得规律;噪声得振动杂乱无章、无规律可循

Ｃ、乐音悦耳动听，给人以享受;噪声使人烦躁不安，有害人得健康

Ｄ、从环境保护角度来说,一切干扰人们正常休息、学习和工作得声音都叫噪声

５、隔壁班得老师戴着“扩音器”讲课得声音，对您来说(）

Ａ、优美动听?B、也是噪声 Ｃ、增加学习 Ｄ、以上均错

６、从环保角度看，下列情况中不属于噪声得是(）

A、上课时,学校附近得卡位OK厅播放出十分响亮得优美动听得音乐

B、清晨,公园里播放着优雅得琴声,伴随着老年人晨练,令人心旷神怡

Ｃ、看电影时，几名同学在一起旁若无人地高声谈笑,显得十分开心

D、公路上汽车鸣笛声，发动机得排气声

7、您认为下列情况中没有发出噪声得是(）

A、中午,同学们在教室里学习、休息时,有些同学大声嬉戏

B、半夜时,有人引吭高歌

Ｃ、课堂上老师正在讲课，个别同学在小声讲话

D、在歌剧院中,女高音歌唱家引吭高歌

８、从图得波形上看，是噪声得为（）

Ａ、?Ｂ、 Ｃ、 D、

9、为了保证休息和睡眠，声音不能超过50（)

Ａ、mm?Ｂ、cm?Ｃ、dｍ?D、dB

１0、我们生活在声音得海洋里面,有优美动听得,有令人烦躁得，在繁华得闹市区设立得噪声监测器是为了（）

A、减弱噪声得污染?B、测量声音得音调

C、测量声音得音色?D、测定声音得响度

11、为了保护听力，不能长期处于多少分贝得噪声环境中（)

Ａ、30～40dB B、70dB C、90ｄB D、1５０dＢ

12、下面四个单位中，哪个是用来表示声音强弱得单位（)

A、分贝?Ｂ、纳米?C、赫兹?D、千克

1３、噪声是严重影响我们生活得污染之一。下列措施中属于在产生环节控制噪声得是(）

Ａ、在学校周围植树

B、学校附近禁止汽车鸣笛

C、教室安装隔音玻璃

Ｄ、在靠近学校得道路旁安装隔声板

14、下列属于从传播环节防治噪声得是（）

Ａ、教室内请勿大声喧哗?B、放鞭炮时，用手捂住耳朵

C、城区道路口安装分贝仪 D、高架道路两旁建隔音墙

1５、如图所示,是道路交通“禁止鸣笛”得标志，主要目得是为了控制城市得噪声污染，这种控制噪声得途径是（）

Ａ、防止噪声进入人耳 Ｂ、阻断噪声传播

C、防止声源产生噪声 Ｄ、以上方式都有

二、填空题（共8小题）

１６、如图所示是长笛发声时得波形图，长笛发声是由振动产生得,由图象可知,长笛发出得声音属于(噪声/乐音），人们一听就能判断是长笛发出得声音，是因为不同乐器发出得声音不同。

17、同学们正在聚精会神得听老师讲课，这时从教室外传来了周杰伦得优美歌声，此时得歌声对同学们来说属于(乐音/噪声),此歌声得振动是(有规律得/没有规律得)。

１８、从物理学角度看，噪声是指发声体做发出得声音；从环境保护得角度看,凡是妨碍人们正常休息,和工作得声音,以及对人们要听得声音产生干扰得声音，都属于噪声。

1９、现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备。若某一时刻该装置得显示屏显示９0得数据,这个数据得单位是；当附近没有汽车或摩托车驶过时，显示屏上得数据将（选填增大或减小）

２0、小明家临街而住，于是在家装了一个噪声监