人教部编版九年级上册语文精品教学课件 第五单元 口语交际 讨论 (3).ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG口语交际讨论见习题见习题提示：点击进入习题12答案显示1.[2023·白山月考]某中学举办“致敬青春”主题活动，请你一同参与。【活动一青春·书写】(1)2023年是中国共产主义青年团成立101周年。每个青年都要锻炼成长。请在下面的田字格中，按顺序依次写出“炼”字的笔画。【活动二青春·探索】(2)学校拟编辑“青春当有为”主题诗词集，请挑选出不适合收录的诗词，并说明理由。①莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞②青春须早为，岂能长少年。——孟郊③况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。——李贺④少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹⑤盛年不重来，一日难再晨。——陶渊明第③句不合适，因为李贺诗歌中“况是青春日将暮，桃花乱落如红雨”描述了暮春的景致，与“青春当有为”主题不符。【活动三青春·探讨】(3)班级围绕“前浪后浪”话题展开讨论，请你补充。小云：“长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上。”在历史长河中，“前浪”没有价值和意义。我：小云，我可不赞同你的观点。________________________________________________________________________________________________小通：哈哈，你应对得太巧妙了，为你点赞。返回示例：“长江后浪推前浪，前浪勇做排头兵。”没有前浪，哪有后浪的浪高三丈？2.[新题型]针对“大量小说被改编成影视作品”这一热门现象，同学们在班级论坛上展开了讨论，请你也来说说自己的想法。返回示例一：我觉得小说影视化可行。通过影视作品，我们能更快捷地了解文学作品的内容，观众会对原著产生兴趣，从而增强对文学作品的关注度。示例二：我觉得影视作品无法取代文字。因为视觉的冲击会淡化读者对文学内容的解读和思考，而文字则留给读者更浩瀚的想象空间，每个人结合自己的经历，会从文字中得到非常独特的理解和感受。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG