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小学法制手抄报内容
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什么事法律(一)
想要用法律维护自己的权利,就要先了解法律。法律是什么
呢?你对法律了解多少呢?
法律是一种公平的规则,即人类在社会层次的规则,社会上
人与人之间关系的规范。它以正义为其存在的基础,以国家的强
制力的保证实施为手段。法律需要逐渐变得适当宽容以利于社会
和谐。法律属于上层建筑范畴,由经济基础决定,并为经济基础
服务。法律的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩
序,是统治阶级实现其统治的一项重要工具。所以,法律是阶级
社会特有的社会现象,随着阶级斗争的产生、发展而演变,最终
它也将随着社会阶级斗争的消灭而自行消亡。
法律是人类社会发展的过程化产物,从人类社会早期的行为
和社会关系的习惯法的产生, 到国家的诞生, 诉讼与审判的出现,
再到权利和义务的区别开来,在不同的国家在不同的时代,法律
被赋予了不同的含义,但一成不变的是:法律是被国家赋予的强
制性社会规范。
小学法制儿歌(二)
从小要学法,法律威力大,
生活大世界,处处不离它。
护己要学法,保护你我他,
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法前人平等,用法闯天下。
齐心来学法,歪风都能杀,
弘扬正气好,利民利国家。
交通法规是个宝,自觉遵守要记牢。
红灯停,绿灯行,黄灯起步准备好。
先看左,再看右,安全保证很重要。
警察叔叔来指挥,伸臂抬腕车辆停 ;
左臂伸直右臂弯,车辆缓缓向左行 ;
右臂伸直左臂弯,左边车辆可通行 ;
行人要走斑马线,一切行动听指挥。
拐骗者常用的诱骗手法(三)
1、“权威诱惑法”
这类拐骗者之前做过一些 “功课”,他们甚至能叫出你的名字,
取得你的初步信任。拐骗者大致会这样说: “我是受你爸爸、妈妈
委托,带你回家。 ”
2、“物资利诱法”
这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如: “小朋友,我
有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。 ”
3、“带路引路法”
诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像: “小
朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?”
4、“谎称看病法”
故意用液体倒在小孩身上,说有危险要到医院去看病。
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法制格言(四)
1、法律有效力国民便昌盛。
2、造法易,执行难。
3、不确定性在法律中受到非难,极度的确定性反而有损确定
性。
4、法律的解释具有法律的效力。
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