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基于核心素养的高中古诗词教学策略.pptx

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基于核心素养的高中古诗词教学策略;目录;01;核心素养的定义与内涵;核心素养在高中古诗词教学中的重要性;核心素养与古诗词教学目标的融合;02;情境创设与情感体验;审美鉴赏与艺术感悟;文化传承与价值引领;03;合作学习与探究式教学;多媒体技术与古诗词教学;评价体系与反馈机制;04;《离骚》教学案例分析;《琵琶行》教学案例分析;《登高》教学案例分析;05;评价标准与指标体系;评价方法与实施步骤;评价结果分析与反馈;06;教学效果评估与反馈;教学策略调整与优化;教师专业发展与成长;07;核心素养导向的古诗词教学展望;教学实践中的挑战与机遇;对未来的思考与建议;THANKS

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