模拟电子技术课程设计报告.pdf
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
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目录
1课程设计的目的与作用1
1.1课程设计的目的1
1.2课程设计的作用1
2设计任务、及所用multisim软件环境介绍1
2.1设计任务：电压串联负反应放大电路频率响应1
2.2Multisim软件环境介绍1
2.3Multisim软件界面介绍2
3电压串联负反应放大电路模型的建立4
4电压串联负反应放大电路频率响应理论分析及计算5
5仿真结果分析6
6设计总结和体会7
7参考文献9
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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
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1课程设计的目的与作用
1.1课程设计的目的
学习电压串联负反应电路，掌握其电路工作原理。通过对它的学习，能够学会对其中
频电压放大倍数，对电压串联负反应放大电路的频率响应进展分析，利用Multisim软件对
其进展仿真实现，对其进展交流分析，记录图形和数据；培养学生动手操作能力，分析能
力，切实提高学生综合能力。
1.2课程设计的作用
本课题的研究意义在于，通过使用Multisim软件实现电压串联负反应放大电路的频率响
应分析，从而进一步稳固?模拟电子技术根底?知识，学习使用Multisim软件等的相关专业知
识。本文先对设计和仿真电路的方法进展简单介绍，然后画出电压串联负反应放大电路的
电路图，并对其进展频率响应的测试，然后得出结论。
2设计任务、及所用multisim软件环境介绍
2.1设计任务：电压串联负反应放大电路频率响应
画出电压串联负反应放大电路图，对电压串联负反应放大电路使用Multisim进展频率
响应分析，要求熟练掌握Multisim软件的使用和仿真方法，写出实际实现过程，得出结论
2.2Multisim软件环境介绍
Multisim是美国国家仪器〔NI〕XX推出的以Windows为根底的仿真工具，适用于板
级的模拟/数字电路板的设计工作。它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言
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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
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输入方式，具有丰富的仿真分析能力。
工程师们可以使用Multisim交互式地搭建电路原理图，并对电路进展仿真。Multisim
提炼了SPICE仿真的复杂内容，这样工程师无需懂得深入的
SPICE技术就可以很快地进展捕获、仿真和分析新的设计，
这也使其更适合电子学习教育。
Multisim登陆界面
通过Multisim和虚拟仪器技术，PCB设计工程师和电子学教育工作者可以完成
从理论到原理图捕获与仿真再到原