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2018高考政治二轮复习专题十二认识社会与价值选择课件201711212117政治备课大师.ppt

发布:2018-01-06约1.16千字共101页下载文档
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①原理:人生价值包括两个方面,一是个人对社会的责任和贡献,二是社会对个人的尊重和满足。人生价值是自我价值与社会价值的统一。人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献 ②方法论:要求我们把社会价值和自我价值统一起来,在对社会的贡献中实现自身的价值 人生价值 内容阐释 项目 ①特点:价值判断与价值选择具有社会历史性、阶级性和主体差异性 ②客观标准:坚持真理,自觉遵循社会发展的客观规律;要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准 价值判断与价值选择 ①原理:价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用,价值观是人生的重要向导,但不同的价值观对个人与社会有不同的导向作用 ②方法论:我们要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择 价值观 ①在劳动和奉献中创造价值(根本途径) ②在个人与社会的统一中实现价值(客观条件)。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提 ③在砥砺自我中走向成功(主观条件)。需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引 人生价值的创造与实现 * 专题十二 认识社会与价值选择 备考建议2018年高考命题可能涉及的时政材料及考点有: (1)结合新兴网络语言的出现、当前我国各项政策的调整和实施、贯彻落实科学发展观、弘扬长征精神等,考查社会存在与社会意识的关系。 (2)结合供给侧结构性改革、“放管服”改革、我国法律制度的完善等考查生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的关系。 (3)结合党和政府关注民生、精准扶贫的事例,考查人民群众的历史作用、群众观点和群众路线。 (4)结合“感动中国”人物和“全国道德模范”的评选及航天事业发展中涌现出的先进人物和科研工作者的感人事迹等,考查价值观的导向作用、价值判断与价值选择、人生价值及其实现等知识。 一个观点:唯物主义历史观 一个主体:人民群众 二条规律:生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 三对关系:社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑 三个角度:是什么(人生价值的含义、价值判断与价值选择的特点) 为什么(价值观的导向作用) 怎么办(如何作出正确的价值判断和价值选择、如何实现人生价值) 网络解读 坚持群众观点和群众路线。 群众观点:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。 群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去 人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量 社会历史的主体 方法论 原理内容 项目 *
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