小学音乐说课：小猫钓鱼.pptx
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小学音乐说课：小猫钓鱼;REPORTING;01;;;情感态度价值观目标;;02;;知识点梳理;;通过播放动画或视频，让孩子们更加直观地感受歌曲的情景和氛围，增强学习的趣味性。;03;通过讲述小猫钓鱼的有趣故事，吸引学生注意力，激发学生对音乐课的兴趣。;新课学习——歌曲演唱技巧指导与练习;让学
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小学音乐《小猫钓鱼》说课.pptx
小学音乐《小猫钓鱼》说课演讲人：日期：
目录01课程背景与目标02教学内容与方法03教学过程设计04学生评价与作业布置05教学反思与改进方向06课程资源开发与利用
01课程背景与目标
教学现状分析当前小学音乐教学存在一些问题，如过于注重技能传授，忽视学生个性发展等。音乐教育的意义音乐教育是小学教育中不可或缺的重要组成部分，对学生审美、情感、创造力等方面的培养具有重要作用。学生特点分析该年龄段学生活泼好动，对音乐有浓厚兴趣，但注意力易分散，持久性较差。课程背景介绍
通过学习《小猫钓鱼》这首歌曲，掌握基本的音乐节奏和旋律，能够准确演唱。知识与技能目标通过参与音乐活动，培养学生音乐欣赏、表现和创造能
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小学音乐教案《小猫钓鱼》.doc
《小猫钓鱼》教案
课题：歌曲《小猫钓鱼》
学习目标：
1．能够学会用轻松幽默的情绪、活泼欢快的声音，演唱歌曲《小猫钓鱼》。
2．指导学生以轻松、诙谐的歌声表现小猫钓鱼的有趣情景，并使他们懂得做事必须“一心一意”的道理。
学习重点：用有弹性的声音演唱歌曲，并唱出两段歌词中不同的情绪
学习难点：八分音符、下滑音的演唱
一、谜语导入
八字须，往上翘，
说起话来喵喵叫；
光洗脸，不梳头，
夜行不用灯光照。
二、学唱新歌
同学们，我们都知道小猫最喜欢吃鱼了，为了能吃到鱼有一只小猫就决定去河边钓鱼！它究竟钓没钓到鱼呢？就让我们来听一听在这个美丽小河边上发生的一个有趣的故事吧！
《小猫钓
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小学音乐：(四年级)小猫钓鱼.pdf
新修订小学音乐配套教材
音乐教案
MusicLessonPlans
(四年级)小猫钓鱼
音乐教案/小学音乐
编订：XX教育机构
小学四年级音乐教案
精品教学设计
(四年级)小猫钓鱼
教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位，社会上对学音乐的人最
常见的评价是有气质有品位，学习音乐可以提高想象力，音乐是声音的表现艺术，本教
学设计资料适用于小学四年级音乐科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容
是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
小学音乐课本（人音版）第七册第七课
《小猫钓鱼》教案
年级：小学四年级第一学期
课型：唱歌课
教学内容：1、学唱歌曲
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音乐《小猫钓鱼》对比表 (2).doc
原设计
改进后设计
活动目标：
在看看、唱唱、玩玩的过程中，学用放松、自然的声音唱歌曲《小猫去钓鱼》，体验与同伴共同游戏的快乐。
教学目标;
（1）指导学生以轻松、诙谐的歌声表现小猫钓鱼的有趣情景，并使他们懂得做事必须“一心一意”的道理。 （2）通过教学，调动学生的学习兴趣和积极性，创造性的参与音乐活动，并在学习中引导学生体验音乐的情绪表现，感知音乐要素。
单元名称：二年级册第一单元（专题）第一课
《《阿里里》》
教学目标
1、能学会演唱歌曲《阿里里》，并用身势动作参与表演。
2、在《彝家娃娃真快乐》的节奏接龙游戏中，体验与人合作表演的乐趣。
3、喜欢参与上述
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小猫钓鱼音乐教案.pptx
小猫钓鱼音乐教案;目录;01;通过播放《小猫钓鱼》歌曲，引导学生感受音乐的旋律和节奏。;教授学生认识和理解音乐的基本节奏，如二分音符、四分音符等。;通过欣赏《小猫钓鱼》的不同版本，引导学生感受音乐的多样性和丰富性。;;02;《小猫钓鱼》是一首经典的儿童歌曲，通过讲述小猫钓鱼的故事，引导孩子们学会专注和耐心。;歌曲旋律;音乐欣赏：不同版本《小猫钓鱼》对比;;03;;利用道具和环境布置，营造出小猫钓鱼的场景，让学生身临其境地感受音乐的情境。;合作学习：分组进行歌曲练习和表演;过程性评价;04;;新课呈现：分步教授歌曲，突出重点难点;学生跟着音乐伴奏进行歌唱，教师巡回指导，及时纠正错误。;歌曲表演;
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小猫钓鱼音乐教案6篇.docx
小猫钓鱼音乐教案6篇
小猫钓鱼音乐教案篇1
一、活动背景:
孩子们都喜欢玩游戏，音乐游戏不仅提供了情节，而且充满了趣味性，并且给了孩子们音乐的享受。《小猫钓鱼》这首歌曲旋律轻快、朗朗上口，歌词部分有唱有说，趣味性强，适合孩子们进行表演。活动中根据幼儿的年龄特点将老师的情景表演贯穿整个活动，激发了幼儿的兴趣。通过生动的歌表演帮助幼儿理解歌曲；有趣的“钓鱼”游戏巩固对歌曲的掌握、体验游戏的快乐，让孩子们在玩中学，玩中乐，玩中发展。
二、过程实录:
（一）活动目标：
1.在游戏情境中学唱歌曲，尝试跟念其中的念白。
2.乐意参与活动，体验与同伴共同游戏的快乐。
（二）活动准备：
钓鱼竿、小鱼、池塘、老
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小学语文《小猫钓鱼》范例1.ppt
猜一猜 胡子不多两边翘， 开口总是喵喵叫， 不吃蔬菜爱吃鱼， 抓鼠除害它第一。 谜底： 猫 小猫钓鱼 * 要求： 1、认真朗读课文。 2、边读边标出课文小节号。 * * 1、老猫和小猫一块儿到河边钓鱼。 2、一只蜻蜓飞来了，小猫连忙举起钓鱼竿，扑打蜻蜓。 3、一对蝴蝶飞来了，小猫马上放下钓鱼竿，了，双手去捉蝴蝶。 4、一群麻雀飞来了，小猫立刻丢下钓鱼竿，去追麻雀。 5、半天过去了，老猫已经钓了一大盆鱼。小猫的盆子里还是空空的······ 小猫说：“真没有道理！我怎么连一条
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小学-音乐二年级《跳圆舞曲的小猫》说课课件.ppt
设计意图：对比一、三部分的不同，让同学们明确主题“变化再现”这一表现形式，最后，小组合作创编情景表演A′，充分体现了创新性，培养了学生参与、合作及探究意识。（四）精彩演出1、了解作者及音乐背景师：今天我们一起学习了《跳圆舞曲的小猫》，这首好听的音乐是美国作曲家安徳森专门为孩子们写的一首管弦乐曲，让我们一起再来回忆一下吧！音乐结构：ABA′2、完整聆听音乐，综合表演全曲，将课堂氛围推向高潮设计意图：了解作者及作品演奏形式，拓宽了学生音乐知识，体现了“突出音乐特点，关注学科综合”的教育理念。最后，综合表演全曲，拓展升华，将学习活动推向高潮，达成了本课的学习目标。（五）愉快回家结束语：今天，我们认识
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音乐课《小猫钓鱼》教学反思(2汇总).pdf
音乐课《小猫钓鱼》教学反思（2篇）
【第1篇】音乐课《小猫钓鱼》教学反思
《小猫钓鱼》是一首叙述性的童话歌曲，曲调诙谐幽默，情绪
活泼欢快，童趣盎然。生动鲜明的音乐形象，讲述了一个富有教益的
故事，使他们在音乐声中受到潜移默化的教育。
在设计时，我抓住音乐形象和音乐情绪作为教学的突破点，由
主人公“小猫猫”和“猫妈妈”、朋友、小朋友的不同角度来引导学
生想象、模仿音乐情绪，从而创造音乐形象。因此我这样设计了本课：
由《小猫钓鱼》的故事引出本课课题，再由想知道用音乐演、唱的《小
猫钓鱼》的故事吗？快速地引入音乐的聆听和感受，再由歌曲中有几
种情绪的变化？带学生学习歌曲、理解歌曲，为表现歌曲打好基
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二年级音乐小猫钓鱼.ppt
谜 语 八字须，往上翘， 说起话来喵喵叫； 光洗脸，不梳头， 夜行不用灯光照。 * 答案： 小猫 * * * 自学指导 1.认真朗读歌词，体会歌词含义。 2.仔细聆听歌曲，领悟歌曲情绪。 * 歌曲的情绪是怎样的？ 活泼、欢快 * 歌曲的情绪是怎样的？ * 欢快、活泼 * 歌曲的情绪是怎样的？ 活泼、欢快 * 1.河边有一只小猫猫，拿着钓竿把鱼钓。飞来一只小蜻蜓，它丢它丢它丢下钓竿把蜻蜓找。哎呀呀，哎呀呀，三心二意的小猫猫，一条小鱼也没钓着，唉
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二年级音乐《小猫钓鱼》教案.doc
执教教师: 年级：二 学科：音乐
课题：歌曲《小猫钓鱼》
学习目标：
1．能够学会用轻松幽默的情绪、活泼欢快的声音，演唱歌曲《小猫钓鱼》。
2．指导学生以轻松、诙谐的歌声表现小猫钓鱼的有趣情景，并使他们懂得做事必须“一心一意”的道理。
学习重难点：
一、谜语导入
八字须，往上翘，
说起话来喵喵叫；
光洗脸，不梳头，
夜行不用灯光照。
二、学唱新歌
同学们，我们都知道小猫最喜欢吃鱼了，为了能吃到鱼有一只小猫就决定去河边钓鱼！它究竟钓没钓到鱼呢？就让我们来听一听在这个美丽小河边上发生的一个有趣的故事吧！
《小猫钓鱼》动画片
（一）学唱第一乐
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中班音乐活动《小猫钓鱼》教案与反思.pptx
中班音乐活动《小猫钓鱼》教案与反思;目录;活动目标;情感与态度;;;活动准备;;准备与歌曲内容相符的小猫头饰，如小猫耳朵、胡须等。;;场景布置;活动过程;引发兴趣;学习新歌;;钓鱼游戏;教学反思;中班幼儿对音乐活动已有一定的参与经验，喜欢模仿动物形象和用肢体表达音乐节奏。;活动过程与实施策略;幼儿表现;改进建议;延伸活动;日常教育中的耐心培养;;跨学科整合建议;案例研究;案例一：幼儿在角色扮演中的表现;案例二：幼儿在游戏互动中的创造力;小组合唱;THANKS
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三年级音乐小猫钓鱼.ppt
谜 语 八字须，往上翘， 说起话来喵喵叫； 光洗脸，不梳头， 夜行不用灯光照。 自学指导 1.认真朗读歌词，体会歌词含义。 2.仔细聆听歌曲，领悟歌曲情绪。 练一练 休止符 练一练 1.河边有一只小猫猫，拿着钓竿把鱼钓。飞来一只小蜻蜓，它丢它丢它丢下钓竿把蜻蜓找。哎呀呀，哎呀呀，三心二意的小猫猫，一条小鱼也没钓着，唉！也没钓着。 2.小猫猫把缺点来改掉，拿起钓竿把鱼钓。飞来一只花蝴蝶，小猫小猫小猫它只当没看到。嘿呀呀，嘿呀呀，一心一意的小猫猫，一条大鱼上呀上钩了，嘿！上呀上钩了。 1
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小猫去钓鱼.doc
小猫去钓鱼
一天，小猫肚子饿了，想吃些东西，可是在冰箱里一看，上次抓来的鱼全都已经被吃了，小猫只好自己去钓鱼了。 日记http://www.0s.N 到了小河，小猫看见河水已经发黑发臭，这都是人类的石油污染造成的。小猫看见了之后想，这么黑的水，鱼…
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大学生犯罪现象调查报告 大学生，这些生活在象牙塔中、备受社会关注的天之骄子们
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小猫钓鱼 _0.doc
小猫钓鱼
教案设计示例
小猫钓鱼
教学目标
1．使学生初步知道0的三个含义，通过直尺认识0在数中的顺序，会读写0．
2．指导学生规范写0，培养学生书写能力．
3．引导学生观察图，感悟数学知识的魅力．
教学重点
1．初步知道0的含义，0在数中的顺序，会读写0．
2．指导学生规范书写，养成良好的书写习惯．
教学难点
理解0的三个含义
教学过程
一、创设情景，激发兴趣．
教师：大家喜欢听故事吗？你们听过《小猫钓鱼》的故事吗？
二、观察画面，引入新课