2025年小学英语核心知识点深度解析与汇总.doc

小学英語知识点汇总之一

一、名詞复数规则

1．一般状况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

2．以s.x.sh.ch結尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

3．以“辅音字母+y”結尾，变y為i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries

4．以“f或fe”結尾，变f或fe為v,再加-es，如：knife-knives5．不规则名詞复数：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

二、一般目前時

1．一般目前時表达常常或习惯性的动作，也可表达目前的状态或主語具有的性格和能力。

2．一般目前時中，没有be动詞和情态动詞，主語為第三人称单数的肯定句，动詞要按规则加上s，主語是非第三人称单数的肯定句，动詞用原形。

3．在一般目前時中，句中有be动詞或情态动詞時，否认句在be动詞和情态动詞后加not，一般疑问句将be动詞或情态动詞放在句首。4．在一般目前時中，句中没有be动詞或情态动詞時，主語為第三人称单数的否认句在动詞前加does+not(doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动詞用原形；主語為非第三人称单数，否认句用do+not(don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动詞用原形。

动詞+s的变化规则

1．一般状况下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks

2．以s.x.sh.ch.o結尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes

3．以“辅音字母+y”結尾，变y為i,再加-es，如：study-studies三、目前进行時

1．目前进行時表达目前正在进行或发生的动作，也可表达目前一段時间内的活动或現阶段正在进行的动作。

2．目前进行時的肯定句基本构造為be+动詞ing.

3．目前进行時的否认句在be后加not。

4．目前进行時的一般疑问句把be动詞调到句首。

动詞加ing的变化规则

1．一般状况下，直接加ing，如：cook-cooking

2．以不发音的e結尾，去e加ing，如：make-making,taste-tasting

3．假如末尾是一种元音字母和一种辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running,stop-stopping

四、begoingto

1．begoingto表达将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。

2．肯定句：begoingto+动詞原形，如：Jimisgoingtoplayfootball.否认句：benotgoingto+动詞原形，如：Jimisnotgoingtoplayfootball.一般疑问句：把be动詞调到句首，如：IsJimgoingtoplayfootball?特殊疑问句：疑问詞+be+主語+goingto+动詞原形？如：WhatisJimgoingtodo?疑问詞当主語時：疑问詞+be+goingto+动詞原形？如：Whoisgoingtoplayfootball?

五、一般过去時

1．一般过去時表达过去某个時间发生的动作或存在的状态，常和表达过去的時间状語连用。一般过去時也表达过去常常或反复发生的动作感謝。

2．Be动詞在一般过去時中的变化：

⑴am和is在一般过去時中变為was。（wasnot=wasn’t）

⑵are在一般过去時中变為were。（werenot=weren’t）

⑶带有was或were的句子，其否认、疑问的变化和is,am,are同样，既否认句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。

3．句中没有be动詞的一般过去時的句子

否认句：didn’t+动詞原形，如：Jimdidn’tgohomeyesterday.一般疑问句：在句首加did，句子中的动詞过去式变回原形。如：DidJimgohomeyesterday?特殊疑问句：

⑴疑问詞+did+主語+动詞原形？如：WhatdidJ