教科版科学六年级下册第二单元小小工程师知识点+同步练习（含答案）.pdf
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2.1《校品生物大搜索》知识点+同步练习
知识点
1.科学家研究一个区域的生物多样性，分区域察研究是科学研究常用的方法。
2.科学家研究一个区域的生物多样性，通常要对这个区域的生物种类进行调查：一是统计一个
区域内生物的种类数目，二是统计单位面积内生物的种类数目。
3.调查校园生物时的步骤：(1)明确调查彳壬务；(2)制订调查方案；(3)走进校园,开展校园
生物大搜索活动。
4.调查校园中的动植物要注意的事项：
(1)找生活在地下的小动物要带上小铲和放大镜。
(2)可以从脚印、粪
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