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从身体类惯用语剖析对外汉语教学策略与文化融合路径
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程不断加速的当下，语言作为交流的重要工具，其地位愈发凸显。汉语，作为世界上使用人口最多的语言之一，近年来在国际教育领域的地位不断攀升。据相关数据显示，截至2020年底，全球共有180多个国家和地区开展中文教育，70多个国家将中文纳入国民教育体系，外国正在学习中文的人数超过2000万。这一数据充分表明，汉语已成为国际通用语言之一，在全球教育领域占据着重要地位。
在汉语学习中，惯用语作为一种独特的语言表达形式，具有简洁生动、形象鲜明等特点，是汉语学习的重点和难点之一。身体类惯用语，作为惯用语的重
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