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初中生感知教师支持对学习投入的影响路径与干预策略探究
一、引言
1.1研究背景与缘起
在当今教育领域，学习投入作为衡量学生学习状态与效果的关键指标，一直备受关注。学习投入是指学生在学习过程中所付出的时间、精力以及情感等多方面的投入，它直接影响着学生的学习成绩、知识掌握程度以及个人的全面发展。高学习投入的学生往往更积极主动地参与学习活动，能够更好地理解和吸收知识，在学业上取得更为优异的成绩。同时，良好的学习投入状态还有助于培养学生的自主学习能力、创新思维以及解决问题的能力，为其未来的学习和生活奠定坚实的基础。
初中阶段作为学生成长发展的关键时期，具有独特的重要性。这一时期，学生正处于身心快速发
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