西方经济学(马工程第二版)下(宏观经济)-教学大纲.pdf

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

西方经济学(马工程第二版)下(宏观经

济)-教学大纲

均衡的条件，以及如何通过货币政策和财政政策调整国民

收入和利率；

⑤掌握AD-AS模型，了解价格水平对国民收入和就业的

影响，以及如何通过货币政策和财政政策调整经济运行；

⑥了解失业、通货膨胀和经济周期的基本概念和原因，以

及宏观经济政策对其的影响；

⑦了解开放条件下的宏观经济问题，包括国际收支、汇率、

贸易政策等；

⑧了解经济增长的基本概念和原因，以及经济增长的影响

和政策。

2.能力目标

①能够熟练运用宏观经济学的基本概念、原理和方法，分

析和解决宏观经济问题；

②能够熟练运用IS-LM模型和AD-AS模型，分析和解决

宏观经济问题；

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

③能够熟练运用宏观经济政策工具，分析和解决宏观经济

问题；

④能够熟练运用经济增长理论和政策，分析和解决经济增

长问题。

二）基本要求

1.学生应按时参加课堂教学和实验教学，并积极参与课堂

讨论和实验操作；

2.学生应认真研究教材和参考书，掌握宏观经济学的基本

概念、原理和方法；

3.学生应熟练掌握IS-LM模型和AD-AS模型，能够分析

和解决宏观经济问题；

4.学生应理解宏观经济政策工具的基本原理和作用，能够

分析和解决宏观经济问题；

5.学生应掌握经济增长的基本概念和原因，理解经济增长

的影响和政策，能够分析和解决经济增长问题；

6.学生应具备一定的宏观经济分析能力，能够独立运用宏

观经济学的基本概念、原理和方法，分析和解决宏观经济问题。

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

本课程旨在培养学生对宏观经济理论的兴趣和经济学思维，

掌握基本的经济学分析方法。为了达到这一目标，需要掌握以

下知识点：

1.GDP的内涵及其核算方法；

2.均衡国民收入的定义，实现条件和决定公式，乘数的推

导和计算；

3.IS曲线和LM曲线的推导、斜率和移动，以及均衡国民

收入和均衡利率的确定；

4.均衡和变动的条件，以及利率在经济短期波动中的作用；

5.AD-AS模型的基本含义及表示，总需求和总供给曲线

的经济效应、推导、政策变动的影响和不同情况下对总供求产

生作用的理论分析；

6.失业和通货膨胀的原因，以及经济周期理论；

7.开放条件下宏观经济的基本问题的分析方法，XXX模

型分析财政政策和货币政策在开放条件下的效应；

8.宏观经济政策的目标，财政政策和货币政策的基本手段，

以及长期国民收入的决定因素和经济增长的直接原因和间接原

因。

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

本课程的重点在于IS-LM模型的推导和应用，以及AD-

AS模型的理论分析和政策变动的影响。难点在于对宏观经济

理论的深入理解和对马克思主义的评析，需要学生具备扎实的

经济学基础和思辨能力。教学方法