西方经济学教学大纲().doc

《西方经济学》教学大纲 课程编号：conomics 课程类别：专业基础课 课程性质：必修课 学分：4学分 总学时：72学时 理论学时：72 实验学时：0 开课对象：11工管专1、2,11国贸专1、2 开课分院、系：金融分院经济系 一、课程的性质、目的和任务 先修课程：《高等数学》 三、课程内容、基本要求及学时分配 1、西方经济学概述（3学时） [1] 为什么学习西方经济学 [2] 微观经济学和宏观经济学 [3] 微观经济学的研究对象和基本假设 [4] 经济学的基本问题 [5] 经济学的研究方法 基本要求：了解经济学的研究对象、研究方法；掌握与经济学形成有关的基本概念：稀缺性、选择、经济资源；握微观经济学与宏观经济学的概念、联系与区别；掌握实证分析和规范分析的含义与差别。 2、需求、供给与均衡价格（10学时） [1] 需求曲线 [2] 供给曲线 [3] 均衡价格 [4] 需求和供给的弹性理论 [5] 供求曲线的应用 [6] 蛛网模型 基本要求：本章是微观经济学的中心内容之一，是分析价格形成及其变动的理论。要求通过本章学习，掌握需求、供给的基本概念，需求量（供给量）的变动与需求（供给）的变动的区别，需求规律、供给规律如何决定均衡价格；掌握需求弹性、收入弹性、交叉弹性、供给弹性等的概念、类型、公式及其应用；了解均衡价格的动态分析方法——蛛网模型。 3、效用论（6学时） [1] 效用论概述 [2] 无差异曲线 [3] 预算线 [4] 消费者均衡 [5] 价格、收入变化对消费者均衡的影响 [6] 替代效应与收入效应 基本要求：本章分析微观主体之一——消费者的消费行为。重点是掌握消费者行为分析的两种方法——基数效用分析与序数效用分析。而且本章的序数效用分析方法还是后面厂商行为分析的基础，因此，本章是整个微观主体行为分析的方法论基础。通过学习，要求了解欲望与效用的基本概念；掌握边际效用递减规律的概念及消费者均衡分析方法；掌握如何通过无差异曲线与消费可能线分析消费者均衡；掌握价格-消费曲线、收入-消费曲线、恩格尔曲线的含义及推导。了解不同性质产品的替代效应与收入效应。 4、生产论（5学时） [1] 厂商 [2] 生产函数 [3] 短期生产函数 [4] 长期生产函数 [5] 等成本线 [6] 最优要素组合 [7] 规模报酬 基本要求：本章和下面几章是分析微观经济另一重要主体——厂商行为。厂商的生产行为是基础。通过本章学习，要求学生解生产函数基本概念和类型；掌握短期与长期的区别；短期生产函数与长期生产函数的表达；要素的边际收益递减规律，短期TP、AP、MP曲线的形状及相互关系；掌握长期生产函数中等产量线、边际技术替代率、等成本线；规模经济、规模报酬递减规律，生产要素的最适组合分析； 5、成本理论（5学时） [1] 成本的概念 [2] 短期总产量与短期成本 [3] 短期总成本曲线 [4] 长期成本曲线 基本要求：本章是上一章的延伸。通过本章学习，要求了解各种成本概念；掌握短期总成本的概念，TC、TVC、TFC、AC、AVC、AFC、MC曲线及其相互关系；了解短期产量与短期成本的关系；了解长期成本各曲线。 6、完全竞争市场（6学时） [1]厂商与市场类型 [2] 完全竞争厂商需求曲线与收益曲线 [3] 利润最大化的均衡条件 [4] 短期均衡与短期供给曲线 [5] 完全竞争行业的短期供给曲线 [6] 完全竞争厂商长期均衡 [7] 完全竞争行业长期供给曲线 [8] 完全竞争市场的短期均衡和长期均衡 基本要求：完全竞争市场的厂商均衡分析是厂商均衡分析的基础，因此本章占用学时较多，要求掌握的内容相对也多。通过学习，要求掌握市场类型的划分；完全竞争市场厂商需求曲线；利润最大化条件；掌握完全竞争市场厂商短期均衡和短期供给曲线；了解厂商长期均衡和行业长期供给曲线。 7、不完全竞争市场（4学时） [1] 垄断 [2] 垄断竞争 [3] 寡头 基本要求：本章是上一章的补充，因分析过程相对抽象且受学时限制，故对学生只作简单要求。通过学习，要求掌握垄断厂商的需求曲线与收益曲线；垄断厂商的短期均衡；价格歧视；了解垄断竞争市场的需求曲线；掌握寡头厂商的产量与价格决定形式。 8、市场失灵与微观经济政策（3学时） [1] 垄断 [2] 外部性 [3] 公共产品与公共资源 [4] 信息的不完全和不对称 基本要求：因学时限制关系，本章内容是对教材第八章至第十一章内容的综合，其中，微观经济政策是微观经济学的综合，要求学生掌握市场失灵的种种表现。通过教学，要求掌握如何应对市场失灵；了解微观经济政策的主要内容。 9、国民收入核算（4学时） [1] 宏观经济学及其特点 [2] 国内生产总值 [3] 核算国民收入的方法 [4] 国民收入核算中的