2024年秋新青岛版（六三制）数学三年级上册教学课件 第2单元 信息窗2 8、9的认识和加减法.pptx

二走进花果山信息窗28、9的认识和加减法

情景导入图中的同学们在做什么？你能提出什么问题？

你问我说有几只？有几个？我用●来摆一摆。

你问我说有几只？有几个？8

你问我说有几只？有几个？888像麻花拧一道

你问我说有几只？有几个？9

你问我说有几只？有几个？999像勺子能盛饭

你问我说你会拨一拨，比一比吗？7添上1是8，8添上1是9。7889

一共有几只蝴蝶？从前往后数，第8只蝴蝶是什么颜色？你问我说

你问我说一共有9只蝴蝶。从前往后数，第8只蝴蝶是翅膀粉色有紫色圆点的。一共有几只蝴蝶？从前往后数，第8只蝴蝶是什么颜色？第6第5第4第3第2第1654321789第7第8

小试牛刀1．照样子，写一写。略

小试牛刀2．(易错题)数一数，将下面每种图形的个数填入表格。8498

你问我说把分成两堆，有几种分法？71＋7＝88－1＝77＋1＝88－7＝181

你问我说把分成两堆，有几种分法？62＋□＝88－2＝□□＋2＝88－□＝2826666

你问我说把分成两堆，有几种分法？53＋5＝88－3＝55＋3＝88－5＝383

你问我说把分成两堆，有几种分法？4844＋4＝88－4＝4

你问我说1＋8＝99－1＝88＋1＝99－8＝12＋7=99－2＝77＋2=99－7＝2想一想：如果把分成两堆，有哪几种分法？可以写出哪些算式呢？

你问我说3＋6＝99－3＝66＋3＝99－6＝34＋5=99－4＝55＋4=99－5＝4想一想：如果把分成两堆，有哪几种分法？可以写出哪些算式呢？

小试牛刀1．分一分，数一数，算一算。817178718817871826268628826862

小试牛刀2．分一分，数一数，算一算。918189819918981927279729927972

1.各有几片花瓣？连一连。当堂检测（选题源于课本练习应用）

2.接着画。当堂检测（选题源于课本练习应用）

3.在○里填上“”“”或“=”。==当堂检测（选题源于课本练习应用）

4.填一填。663当堂检测（选题源于课本练习应用）

5.看图列算式。729279927972358538835853当堂检测（选题源于课本练习应用）

6.看图列算式。3617当堂检测（选题源于课本练习应用）

7.讲数学故事。当堂检测（选题源于课本练习应用）4只5只945－

课堂总结我学会了8、9的写法，会用8、9表示数量。我学会了8、9的分解，会写出加法和减法算式。

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。家大谢谢汇报人：

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目