考场上的六级英语阅读理解答题技巧.pdf

考场上的六级英语阅读理解答题技巧

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《考场上的六级英语阅读理解答

题技巧的内容，具体内容：关于英语六级长篇阅读段落信息匹配题这一

题型的备考，不少同学可能不知道如何下手。下面帮大家分析一下，希望

对大家有所帮助。统览全篇摘录要点阅读理解是对整个文章的目的、...

关于英语六级长篇阅读段落信息匹配题这一题型的备考，不少同学可能

不知道如何下手。下面帮大家分析一下，希望对大家有所帮助。

统览全篇摘录要点

阅读理解是对整个文章的目的、意图、观点、立场、态度以及内在的逻

辑关系的理解，而不是断章取义的一孔之见，所以统览全篇和问题是很有

必要的，这些问题会给你提供信息或暗示文章中的一些重要细节。

如2002年本市中考试卷C篇阅读并回答问题中，通过对全篇的布局谋

篇以及问题的设置看到的不是片言只语，而从中感悟到人文思想的体现，

人类和自然界生态相辅相成的关系，从而得出第6小题:Fromthepassage,

welearnthat______.答案为B：

Therainforestpeoplehavedonesome-thingtoprotecttheirhome.

在统览全篇的同时要注意要点的摘录，因为一些显性的答案是可以从要

点中直接回答，而隐性的答案则是要通过对全篇的理解才能得出。统览全

篇，摘录要点亦有利于检查时节省时间。

分门别类识别文体

随着信息时代的到来，阅读内容更趋于信息化、时代化，突破了单一的

故事、寓言等题材，内容涉及新闻、广告、科普、医疗、教育等，文章的

体裁也从记叙扩大到产品说明、逻辑推理及实际应用等文体。不同的文体

阅读的要求与方法不尽相同。

记叙文阅读主要抓四大要素，即时间、地点、人物和事件的起因、发展

和结果，以及人物之间的关系、表现，从分析他们思想品质、性格特征

等;议论文是阐明作者对人或事的好坏的立场观点，因比在阅读时必须正

确把握文章的论点和论据，理清论证思路，再进行逻辑推理得出结论;应

用文是最贴近日常生活的文体，它包括通知、广告、便条、申请书、个

人简历，形式多样，题材各异，如图示、表格、地址、网址等，对这类文

体的阅读应简明扼要地抓住所需信息，理解文章内容。

开动脑筋推测词意

初英语学科教学基本要求规定，学生能根据上下文推测词义，并能不

借助词典读懂含有3%生词的语言材料，换言之，这就是促使学生的知识内

化的过程，学生要通过知识内化将内隐的心理活动转换为外显的行为。

根据上下文猜测词意

如闸北区2003年考模拟题，阅读B篇passedaway,根据上文的

Anillnesshadkepttheboyhome和下文写给Rick的信可以猜测出

意为〃去世〃。

根据构词法猜测词意

前缀un-表反义词，如happy、unhappy,fair、unfair,importantN

unimportant等。

后缀一ment表名词，如develop、development,state、statement,

argue、argument等。

后缀-er、-or或-ist表同源名词，如calculate、calculator,visit

visitor,law、lawyer,wait、waiter,sci-ence^scientist,art^

artist等。

用知识和生活经验理解短文

如根据化学知识，可以理解科普读物Waterismadefromoxygenand

hydrogen.;根据生活经验可以理解Greenplantsletoutoxygenand

breatheincarbondioxide.o根据逻辑推理理解短文

逻辑推理实际上就是文章的〃弦外之音〃、〃言下之意〃。如闸北区考模

拟卷阅读C篇