2024-2025学年一年级下册部编版语文教学课件-一分钟（第1课时）.pptx
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15一分钟第1课时
钟zhōng
一分钟zhōng元元
想一想：元元______________，结果______________。（做了什么）（怎么样）多睡了一分钟迟到了二十分钟?
一分钟zhōng（元元）多睡一分钟迟到二十分钟迟
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5
一分钟zhōng（元元）多睡一分钟迟到二十分钟（已经上课）
5已己
5位
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2024-2025学年一年级下册部编版语文教学课件-一分钟（第2课时）.pptx
15一分钟第2课时
我会读二十分钟一分钟座位手表迟到闹钟已经
一分钟zhōng元元多睡一分钟迟到二十分钟（已经上课）ch?
234
一分钟zhōng元元多睡一分钟迟到二十分钟（已经上课）ch?没赶上绿灯gǎn
要是早一分钟，就?_______________。2
1221
3等
一分钟zhōng元元多睡一分钟迟到二十分钟（已经上课）ch?没赶上绿灯gǎn没赶上公共汽车qì
车我会写
我会写车
3
一分钟zhōng元元多睡一分钟迟到二十分钟（已经上课）ch?没赶上绿灯gǎn没及时通过路口j?tōngguò没赶上公共汽车qì
3
要是早一分钟，就?_____________
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2024-2025学年一年级下册部编版语文教学设计-一分钟（第1课时）.docx
教学设计
课程基本信息
学科
语文
年级
一年级
学期
春季
课题
一分钟（第1课时）
编写教师
工作单位
指导专家
工作单位
教学目标
1．认识“钟、迟”等生字，区分形近字“己、已”。会写“坐、课”等字。
2．正确朗读课文第1和第5自然段，运用标点停顿、观察插图的方法读好长句子。
3．能根据要求提取文中信息，了解元元迟到的原因，初步体会一分钟的重要性。
教学内容
教学重点
认识“钟、迟”等生字，区分形近字“己、已”。会写“坐、课”等字。
教学难点
1．能根据要求提取文中信息，了解元元迟到的原因。
2．初步体会一分钟的重要性。
教学过程
一、谈话导入，揭示课题。
1．请学生拼读音节zhōng，
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2024-2025学年一年级下册部编版语文教学设计-一分钟（第2课时）.docx
教学设计
课程基本信息
学科
语文
年级
一年级
学期
春季
课题
一分钟（第2课时）
编写教师
工作单位
指导专家
工作单位
教学目标
1．认识“灯、等”等生字，读准多音字“背”。会写“车、灯”等字。
2．正确、流利地朗读课文。
3．借助句式“要是……就……”，根据课文内容进行简单推断，体会元元后悔的心情。
4．说清一分钟的重要性，体会时间的珍贵。
教学内容
教学重点
认识“灯、等”等生字，读准多音字“背”。会写“车、灯”等字。
教学难点
1．借助句式“要是……就……”，根据课文内容进行简单推断，体会元元后悔的心情。
2．说清一分钟的重要性，体会时间的珍贵。
教学过程
一、复习词语，导入新课
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15一分钟（课件(共31张PPT，2课时)2024-2025学年统编版一年级语文下册.pptx
感受“一分钟”的长短瞧！今天老师带来一个神秘的朋友，它是谁？时钟这个长长的、细细的针叫秒针。现在，秒针转一圈就是一分钟。接下来，我们来做一个小游戏，请同学们轻轻闭上眼睛，来感受“一分钟”有多长。看来每个同学对一分钟的感受都不一样。今天我们就来学习课文《一分钟》。谁来说说你觉得“一分钟”长不长？
?一分钟yìfēnzhōnɡ钟zhōnɡ一年级语文?下册第一课时金字旁表义时钟钟表钟声
初读课文12教师范读，学生认真倾听。借助拼音自由朗读课文，读准字音，读通句。标上自然段。3456
学习生字钟zhōnɡ迟chí背bēi灯dēnɡ等děnɡ啊决jué定dìnɡ已yǐ经jīnɡ位wèi表biǎo后鼻音后
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15一分钟（课件(共31张PPT，2课时)2024-2025学年统编版一年级语文下册.pptx
感受“一分钟”的长短瞧！今天老师带来一个神秘的朋友，它是谁？时钟这个长长的、细细的针叫秒针。现在，秒针转一圈就是一分钟。接下来，我们来做一个小游戏，请同学们轻轻闭上眼睛，来感受“一分钟”有多长。看来每个同学对一分钟的感受都不一样。今天我们就来学习课文《一分钟》。谁来说说你觉得“一分钟”长不长？
?一分钟yìfēnzhōnɡ钟zhōnɡ一年级语文?下册第一课时金字旁表义时钟钟表钟声
初读课文12教师范读，学生认真倾听。借助拼音自由朗读课文，读准字音，读通句。标上自然段。3456
学习生字钟zhōnɡ迟chí背bēi灯dēnɡ等děnɡ啊决jué定dìnɡ已yǐ经jīnɡ位wèi表biǎo后鼻音后
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15 一分钟 教学设计-2024-2025学年统编版语文一年级下册.docx
《一分钟》教学设计
叙永镇银顶小学罗蓉
教学目标：
1.朗读课文。
2.理解课文内容，明白迟起一分钟引起的连锁反应。
3.教育学生养成珍惜时间的良好生活习惯。
教学重点：有感情地朗读课文。
教学难点：在朗读中体会元元的心情，感悟时间的宝贵。
教学过程：
一、视频导入
1.孩子们，听这是什么？它能干什么?它走一小格是多少？一分钟能干什么?
2.看看，一分钟，中国在发生什么？接下来让我们继续学习课文，一分钟。
二、巩固字词
1.摘苹果，认读词语。（师：孩子们，今天老师给大家带来了许多苹果，如果你会认并摘下大屏幕上的苹果宝宝，老师就奖励大家好吗？）
2.指名读、齐读、开火车读。（及时评价孩子
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【部编版一年级语文下册】16 一分钟《第一课时》教学设计.pdf
授课教师：授课时间：
课题16一分钟《第一课时》
课时1.会认“钟、元、迟”等13个生字，会写“钟、元、洗”
教学等7个字。
目标2.正确、流利的朗读课文。
教学重点会认“钟、元、迟”等13个生字，会写“钟、元、洗”等
7个字。
教学难点正确、流利的朗读课文。
教学方法品读感悟实验法
教学手段多媒体课件课型新授课
教学环节教学内容教师活动学生活动
小结：一分钟可以说活动体验：做
一、情境1．设疑导思(出示大很短，因为它在60一个一分钟的
导入，初大的钟表)：你们知个“滴答”之后就过小游戏。全体
步感知道一分钟是多长时去了；一分钟也可以同学立正站
间吗？(秒针走一圈说很长，因为在一分好，两臂侧平
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核心素养部编版语文一年级下册-15. 一分钟 第2课时课件.pptx
;;;素养分析;;;复习回顾新课导入;刚刚;闹钟;交流讨论;根据关键词语回忆课文内容;朗读指导揣摩心理;找一找;我知道;到了十字路口，他看见前面是绿灯，_______走过去，红灯亮了。;重点难点理解运用;思考交流：;情境体验;他等了一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。;他等啊等，一直不见公共汽车的影子，元元决定走到学校去。;元元仅仅晚起一分钟，为什么迟到了二十分钟？;练习句式探索实践;读一读，体会元元的心情。;;1.今天我和我妹妹吵架了，十分后悔。;师生归纳课堂回顾;这篇课文讲了什么？你知道了什么道理？;小拓展;自由表达;随堂小测巩固提升;;;_____
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核心素养部编版语文一年级下册-15. 一分钟 第1课时课件.pptx
;;;;;;情境激趣新课导入;一分钟抄写诗歌：数一数，写了多少字？;新课导入;初读课文认读生字;我会读;;刚刚;认识偏旁;我知道;;qìshuōyàoshìzǎoyìfēnzhōngjiùhǎole;书写指导掌握生字;;;dīng;yuán;我会写;;;;这是我的座位。;再读课文初识文意;元元多睡一分钟后,发生了什么？;师生归纳课堂总结;一分钟能做什么？;我认识了很多生字词，最喜欢___________;随堂小测巩固提升;;二、我会填。;我一分钟能跑()米。我一分钟能做()道口算题。
我一分钟能跳()下绳。我一分钟能读()个字。
一分钟，我还能____________________，所以以后
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部编版2024一年级语文下册 3. 阅读15《一分钟》教学设计.docx
一年级下册语文第七单元
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15《一分钟》教学设计
子任务二：当好时间的管理者
【教学目标】
认识“钟、迟”等12个生字，读准多音字“背”，会写“灯、车”等7个字。
能正确、流利地朗读课文，读出元元着急、沮丧、后悔的语气。
借助“要是……就……”的句式，根据课文内容进行简单推断。
联系生活，知道一分钟可以做些什么,懂得时间的重要性，初步学习管理时间。
【教学重点】
认识“钟、迟”等12个生字，读准多音字“背”，会写“灯、车”等7个字。
【教学难点】
借助“要是……就……”的句式，根据课文内容进行简单推断。
联系生活，知道一分钟可以做些什么,懂得时间的重要
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部编版一年级语文下册《一分钟》PPT精编教学课件.pptx
《一分钟》一年级语文课件
课文讲解KEWENJIANGJIE
丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。走到十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”课文讲解
他等了好一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要跑到车站了，车子开了，他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”他等啊等，一直不见汽车的影子，元元决定走到学校去。到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天
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部编版一年级语文下册《一分钟》PPT精品教学课件.pptx
一分钟小学一年级语文课件
课文讲解KEWENJIANGJIE
丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。走到十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”课文讲解
他等了好一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要跑到车站了，车子开了，他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”他等啊等，一直不见汽车的影子，元元决定走到学校去。到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天
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部编版一年级语文下册《一分钟》PPT教学课件.pptx
一分钟小学一年级语文课件YIFENZHONG
学习目标XUEXIMUBIAO
1、认识9个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。学习目标
迟（chí）洗（xǐ）叹（tàn）钟（zhōng）元（yuán）刚（gāng）共（gōng）汽（qì）经（jīng）生字学习
迟（迟到）（迟疑）叹（叹气）（感叹）洗（洗手）（洗澡）词组练习：钟（时钟）（钟声）元（元气）（两元）刚（刚才）（刚刚）共（一共）（公共）汽（汽车）（汽修）经（已经）（经常）
课文讲解KEWENJIANGJIE
丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，
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部编版一年级语文下册《一分钟》PPT优质教学课件.pptx
一分钟一年级语文课件
学习目标XUEXIMUBIAO
1、认识9个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。学习目标
迟（chí）洗（xǐ）叹（tàn）钟（zhōng）元（yuán）刚（gāng）共（gōng）汽（qì）经（jīng）学习目标生字学习
迟（迟到）（迟疑）叹（叹气）（感叹）洗（洗手）（洗澡）词组练习：钟（时钟）（钟声）元（元气）（两元）刚（刚才）（刚刚）共（一共）（公共）汽（汽车）（汽修）经（已经）（经常）学习目标
课文讲解KEWENJIANGJIE
他等了好一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要跑到
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部编版一年级语文下册-16.一分钟.ppt
16.一分钟 一分钟可以做很多事 （1）一分钟能写18个字 （2）一分钟能打出35个字 （3）一分钟能走路38步 （4）一分钟能跳绳148下 （5）汽车厂一分钟可以生产一辆汽车 （6）中央电视台播音员一分钟可以播80个字 （7）银行点钞机一分钟可以点1500张人民币 （8）激光一分钟可以走一千八百万公里，等于绕地球450圈 我会读 后悔 哈欠 叹气 丁零零 决定 迟到 闹钟 公汽 已经 刚 迟 洗 背 共 元 钟 你还会读吗？ 叹 汽 已 经 坐 定 决 你还会读吗？ 他背着书包上学去了。 大家读一读： 他背着书包上学去了。 【bēi】 后背 [bèi] 元元打了个哈欠，翻了个身， 心想：