汉语语言文学专业课程作业.docx

汉语语言文学专业课程作业 序号 教师姓名 教师邮箱 担任课程 课程作业 备注 1 宋亚科 《中国古代文学》（学历提升班） 1、结合《史记?李将军列传》， 谈谈为什么司马迁要用“桃李 不言，下自成蹊” 一句话来评 价李将军？ 2、古代散文作品翻译（自选 200字左右的古代散文） 《古代汉语》 1、古文断句与翻译 2、古文断句与翻译 张一波 《现代汉语》（学历提升班） 一、 列表分析下列各音节 的结构方式，并指出其韵母是 四呼中的哪一种。 良lidng 高gao 铁ti。 远 yudn 馆 gudn 爱di 舟zhou 不bfi 微wei 雅 yd 全 quan 鹅。 二、 指出下列复合式合成 词的结构类型 痛快认真抓紧房间 革命照明人民飞快 解剖石林开关 领袖美好雪白工人 碰壁戳穿司令雪崩 丝毫伟大动静 无论烧饼粉饰体验衣 服联想奶牛牛奶功 用用功 一、词类辨别。将下面句子的 词划分开，然后列一个实词 表，把其中的实词分别填在简 表里。 1、 春分刚刚过去，清明即 将到来。这是科学的春天！让 我们张开双臂，热烈地拥抱这 个春天吧！ 2、 你们在想要攀登科学顶 峰之前，务必把科学的初步知 识研究透彻，还美有充分领会 前面的东西时，就绝不要动手 搞以后的事情。 3、 秋天的后半夜，月亮下  去了，太阳还没有出，只剩下 一片乌蓝的天；除了夜游的东 西，什么都睡着了。 二、分析单句的句子成分 1、 风景美丽的西双版纳，吸 引了成千上万的有志气有抱 负的知识青年进入橡胶园。 2、 康藏公路和青藏公路的通 车把幸福和繁荣带给了住在 青藏高原的人们。 3、 生长在江南的同志们看到 这些水墨画高兴得直鼓掌。 4、 敦煌艺术宝库的保存，使 我们有可能来理解一千五六 百年来的中国艺术的成长、演 变和发展。 5、 在战争年代，人们对一身 灰布制服，一件本色的粗毛线 衣，或者自己打的一副手套、 一双草鞋，都很有感情。 王格琦 《美学》（学历提升班） 1、谈谈你对美的本质认识。 2、任选自然美和社会美其中 一项，说说你对它的理解。 贾广宇 《外国文学》（学历提升班） 1、结合作品，谈谈你对哈姆 雷特这个人物的理解。 2、结合作品，谈谈你对安娜 卡列尼娜这个人物的理解。 赵国惠 《中国现代文学》 1、请就现代文学专题中你感 兴趣的文学现象进行论述 2、请就现代文学专题中你感 兴趣的作家、作品进行论述 《古代文论》 1、：从”诗可以怨到“诗缘情 绮靡”谈中国文论的发展 2、：从”诗可以怨”到“诗缘情 绮靡”谈中国文论的创新