会计专业人才培养方案.docx

会计专业人才培养方案

?一、专业名称及代码

1.专业名称：会计

2.专业代码：[具体代码]

二、入学要求

高中毕业生或具有同等学力者

三、修业年限

三年

四、职业面向

（一）职业领域

1.企业会计：负责企业日常财务核算、报表编制、成本核算、税务申报等工作。

2.金融机构会计：在银行、证券、保险等金融机构从事会计核算、财务管理、风险控制等工作。

3.会计师事务所：承担审计、验资、税务咨询、财务顾问等业务。

（二）主要职业岗位

1.会计核算岗位

-审核原始凭证，编制记账凭证。

-登记各类账簿，进行成本核算。

-编制财务报表，定期进行财务分析。

2.税务会计岗位

-负责企业税务申报、缴纳及税务筹划。

-处理税务相关事宜，应对税务检查。

3.财务主管岗位

-制定财务管理制度，组织财务核算工作。

-进行财务预算编制、执行与监控。

-参与企业重大决策，提供财务支持与建议。

（三）职业资格证书

1.初级会计专业技术资格证书

2.会计从业资格证书（如有需要）

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的会计专业知识和技能，具备良好的职业道德和创新精神，能在各类企事业单位、金融机构、会计师事务所等从事会计核算、财务管理、税务筹划等工作的高素质技术技能型会计专门人才。

（二）培养规格

1.素质要求

-具有正确的世界观、人生观和价值观，具备良好的职业道德和敬业精神。

-具有较强的语言表达能力、沟通协调能力和团队合作精神。

-具备创新意识和创新能力，能够适应不断变化的职业环境。

2.知识要求

-掌握会计专业的基本理论和基本知识，包括财务会计、管理会计、成本会计、审计、财务管理等。

-熟悉国家财经法规和相关政策，了解会计行业的发展动态。

-具备一定的计算机应用知识和办公软件操作技能。

3.能力要求

-具备扎实的会计核算能力，能够熟练处理各类会计业务。

-具有较强的财务分析能力，能够为企业决策提供财务支持。

-掌握税务筹划的基本方法，能够合理降低企业税负。

-具备一定的审计能力，能够协助开展内部审计和外部审计工作。

-能够熟练运用财务软件和办公软件，提高工作效率。

六、课程体系

（一）公共基础课程

1.思想政治理论课

-毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

-思想道德修养与法律基础

-形势与政策

2.大学英语

培养学生的英语听、说、读、写能力，使其能够阅读和翻译一般的英文财经资料。

3.计算机应用基础

教授计算机基础知识和办公软件操作技能，如Word、Excel、PowerPoint等。

4.体育

通过体育课程，增强学生体质，培养学生的体育兴趣和团队合作精神。

（二）专业基础课程

1.基础会计

介绍会计的基本概念、原则和方法，讲解会计凭证、账簿、报表的编制与使用。

2.财务会计

系统学习企业财务会计的核算方法和流程，包括资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等要素的核算。

3.经济法基础

讲解与会计相关的法律法规，如会计法、税法、合同法等，培养学生的法律意识。

4.经济学基础

介绍宏观经济学和微观经济学的基本原理，帮助学生理解经济环境对企业财务活动的影响。

（三）专业核心课程

1.中级财务会计

深入学习企业财务会计的中级知识，如长期股权投资、金融资产、所得税会计等。

2.成本会计

掌握成本核算的方法和技巧，包括品种法、分批法、分步法等，进行成本分析与控制。

3.管理会计

学习管理会计的基本理论和方法，如本量利分析、全面预算管理、业绩评价等，为企业内部管理提供决策支持。

4.审计

了解审计的基本概念、程序和方法，掌握财务报表审计、内部控制审计等内容。

5.财务管理

研究企业财务管理的基本理论和方法，包括筹资管理、投资管理、营运资金管理、利润分配管理等。

（四）专业拓展课程

1.税务会计

详细讲解企业税务会计的核算与处理，包括增值税、企业所得税、个人所得税等税种的计算与申报。

2.会计电算化

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