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成人教育汉语言文学本科毕业自我鉴定（通用5篇）

成人教育汉语言文学本科毕业自我鉴定（通用5篇）

自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，

自我鉴定可以使我们更有效率，不如静下心来好好写写自我鉴定吧。

那么自我鉴定要注意有什么内容呢？下面是小编帮大家整理的成人教

育汉语言文学本科毕业自我鉴定（通用5篇），仅供参考，希望能够

帮助到大家。

成人教育汉语言文学本科毕业自我鉴定1

为了提高自己的业务水平和能力，我参加了20xx年的成人高考，

考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业，于是开始了三年的学习。通

过学习，本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上

本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党

的领导，热爱神圣的教育事业。函授教育期间，我努力遵守学校的各

项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与

班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。

我相信：乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授教育虽三年，但真正参

加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，

我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请

假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来

和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量

的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会

平时不常读书，函授教育学习使我感受到自身文学修养的欠缺，

并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学

上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上

在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教

好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，

把函授教育期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一

份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错

的成绩。

(五)存在问题及努力方向

虽说是三年的函授教育学习，实际上面授只有三个月左右。虽说

函授教育教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。

大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习

工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。

成人教育汉语言文学本科毕业自我鉴定2

时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依

然清晰分明。

自从20XX年7月为温师院成教院汉语言文学专业录取后，充满

信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授教育学习中。

上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，

勤做笔记，有要事则向班主任请假。在校工作期间，我一边认真备课，

做好自己的教学本职工作，努力把学生教好;一边也不忘温州师院的任

课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授教育时不能作具体

解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠

使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。

本人在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性

的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎

了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个

学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面，通过了大学英语六级

考试，具备了较强的英语听说能力，在撰写论文期间，查阅了大量的

英文资料。

本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践

的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快

乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导

师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增

强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。

还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为：一拿

文凭，二长知识，三交朋友。确实，三年寒窗的我亦有所收获。

我热爱自己所学的汉语言文学专业，更爱神圣的教育事业，我努

力培养自己的文学兴趣，积累一定的文学功底，希望能将自己的才华

奉献于祖国教育的土壤中。

同时，我也热爱自己的班级，我与班级中的`同学能和睦相处，且

关系融洽。班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。因为我相信，乐于

助人乃快