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人教版九年级英语全册教案4篇

人教版九年级英语全册教案篇1

一、教学目标：

1.语言知识目标：

1)掌握本单元基础知识，掌握过去完成时的结构和用法。

2)能够根据所学知识进行写作，提高学生的写作能力。

2.情感态度价值观目标：

二、教学重难点

过去完成时的用法

三、教学过程

Ⅰ.Warmingupandrevision

1.Haveadictationofthenewwordsandexpressionsthisunit.

2.RetellthestoriesofAprilFool’sDay.

根据句意，用括号内所给动词的适当形式填空。

1)Bytheendoflastyear,I___________(be)totheWestHillFarm

threetimes.

2)BythetimeIgotup,Mom_________(go)outforsomeexercise.

3)I______________(learn)1,000Englishwordsbylastterm.

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4)By9o’clocklastnight,we__________(get)200picturesfromthe

spaceship.

5)WhenIwentintotheclassroom,thefinalbell___________(ring).

IwashappythatIwasn’tlate.

Keys:hadbeenhadgonehadlearnedhadgottenhadrung

根据句意和汉语提示，填写恰当的短语完成下列句子。

1)He___________(醒来)veryearlyandwentoutforawalkinthepark.

2)I______________(让她搭便车),sosheinvitedmetohavedinner.

3)Ihopethatallofyouwillcometothemeeting____________(准

时).

4)Hiscar___________(出故障),sohehadtogetitrepaired.

5)ThisMondaymyalarmclockdidn’t__________(发出响声)andIgot

uplate.

Keys:wokeupgaveheraliftontimebrokedowngooff

Ⅱ.Lead-in

DoyouhaveanyexperienceonAprilFool’sday?Nowcanyouremember

aluckyoranunluckyday?Whathappened?Makesomenotesaboutwhatyou

remember.