OBE理念下集成电路专业应用型人才培养体系构建与实施.docx

OBE理念下集成电路专业应用型人才培养体系构建与实施

目录

OBE理念下集成电路专业应用型人才培养体系构建与实施（1）．．．．．4

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究方法与内容结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、OBE理念概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1OBE理念的起源与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2OBE理念的核心内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3OBE理念在教育领域的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、集成电路专业应用型人才培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1集成电路行业发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.2应用型人才培养现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.3存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

四、OBE理念下集成电路专业应用型人才培养体系构建．．．．．．．．．．．16

4.1人才培养目标定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.2人才培养方案设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.3课程体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.3.1核心课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.3.2专业课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.3.3通识课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

4.4实践教学体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.5考核评价体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

4.6教师队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

五、OBE理念下集成电路专业应用型人才培养体系实施策略．．．．．．．29

5.1教学内容与方法改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

5.2教学资源配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

5.3实践教学基地建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

5.4校企合作与产学研结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

5.5国际化培养策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

六、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

6.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

6.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

七、总结与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

7.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

7.2研究不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

7.3对未来研究的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

OBE理念下集成电路专业应用型人才培养体系构建与实施（2）．．．．43

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．