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小学数学教师专业成长的路径探讨论文
摘要：本文旨在探讨小学数学教师专业成长的路径，通过对教师专业发展的重要性、当前小学数学教师专业发展现状的分析，提出了小学数学教师专业成长的具体路径。本文认为，教师专业成长应从个人素养提升、教育教学能力提升和团队合作与交流三个方面着手。
关键词：小学数学教师；专业成长；路径探讨
一、引言
（一）小学数学教师专业发展的重要性
1.提升教育教学质量：在新时代背景下，我国教育改革不断深入推进，小学数学教师作为基础教育阶段的重要力量，其专业素养和教育教学能力的高低直接关系到教育教学质量。提升小学数学教师的专业发展水平，有助于提高教育教学质量，为培养更多优秀人才奠定基
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