人教部编版九年级上册语文精品教学课件 专题训练 第六单元 22 智取生辰纲 (2).ppt
感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第六单元22智取生辰纲目录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读理解033星题综合实践A.窥.望(kuì) 酷.热(kù) 呕.死(ǒu) 朴.刀(pō)B.嗔.怒(chēn) 虞.候(yú) 恁.地(nèn) 干系.(xì)C.勾.当(gòu) 撇.下(piē) 怨帐.(chàng) 计较.(jiǎo)BD.兀.自(wù) 尴尬.(gà) 逞.办(chéng) 聒躁.(zào)23456789101点拨:A项,“窥”应读作kuī;C项,“怨帐”应为“怨
怅”,“较”应读作jiào;D项,“逞”应读作chěng,
“聒躁”应为“聒噪”。23456789101AA.偶然 需要 侥幸 超越B.偶尔 需要 侥幸 跨越C.偶然 须要 荣幸 超越D.偶尔 须要 荣幸 跨越23456789101阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是大有裨益的。文学作品对人的影响,潜移默化的。阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。大量阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的情感,还能丰富人的知识。如果对文学一无所知,而想成为有文化修养的现代文明人,那是不可想象的。有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有很高的学位,他也只能是一个“高智慧”的野蛮人。这并不是危言耸听。阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。这已经成为很多人的共识。23456789101········A.纲,宋代成批运输货物的组织,如茶纲、盐纲、花石纲。生辰纲,指编队运送的成套寿礼。《智取生辰纲》中的“生辰纲”指的是梁中书给他的岳父蔡京送的价值十万贯的金珠宝贝。B.《智取生辰纲》节选自元初小说家施耐庵的名著《水浒传》第十六回。小说围绕生辰纲的争夺,采取了明暗结合的双线结构。施耐庵为元末明初小说家23456789101(2)【中考趋势·新题型】[2024年1月沈阳和平区期末改
编]小语在阅读《水浒传》的时候,发现“酒”仿佛是
事件发展的助推剂。于是他整理了书中与“酒”相关的
部分片段。(3分)23456789101片段一:那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按
一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。A被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,A见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。23456789101片段二:七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着,只是教人死心塌地。次后,B去
松林里取出药来,抖在瓢里,只做赶来饶他酒吃,把瓢去
兜时,药已搅在酒里,假意兜半瓢吃,那白胜劈手夺来,
倾在桶里。23456789101片段三:C也乘着酒兴,都到外面看时,果然绿杨树上一个老鸦巢。众人道:“把梯子上去拆了,也得耳根清
净。”李四便道:“我与你盘上去,不要梯子。”C相了
一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴
着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根
拔起。23456789101阅读以上片段,回答下列问题:①片段中出现的A、
B、C分别叫什么名字?②选一个你最喜欢的片段,概括该
片段相应的故事情节(不超过20个字)。③依据所选片段,
写出你对该人物的评价。23456789101示例一:我选片段一。这个片段描述的是武松景阳冈打虎的
情节,表现了武松武艺高强、胆识过人。示例二:我选片段二。这个片段描述的是吴用智取生辰纲的
情节,表现了吴用知己知彼、足智多谋。示例三:我选片段三。这个片段描述的是鲁智深倒拔垂杨柳
的情节,表现了鲁智深为人豪爽、力大无穷。A武松,B吴用,C鲁智深。23456789101示例一:林冲。林冲曾是八十万禁军教头,本来就有领导
才能。而且他武功高强,可以保护生辰纲,“棒打洪教
头”“风雪山神庙”都体现了这一点。示例二:朱仝。他原是县马兵都头,仗义疏财,武艺超
群,在“美髯公智稳插翅虎”和“义释宋公明”中均体现
了他的仗义和做事周到、谨慎的特点。23456789101王伦喝道:“你看这畜生!又不醉了,倒把言语来伤触
我,却不是反失上下!”林冲大怒道:“量你是个落第