人教部编版九年级上册语文精品教学课件 专题训练 第六单元 22 智取生辰纲 (2).ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第六单元22智取生辰纲目录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读理解033星题综合实践A.窥．望(kuì) 酷．热(kù) 呕．死(ǒu) 朴．刀(pō)B.嗔．怒(chēn) 虞．候(yú) 恁．地(nèn) 干系．(xì)C.勾．当(gòu) 撇．下(piē) 怨帐．(chàng) 计较．(jiǎo)BD.兀．自(wù) 尴尬．(gà) 逞．办(chéng) 聒躁．(zào)23456789101点拨：A项，“窥”应读作kuī；C项，“怨帐”应为“怨

怅”，“较”应读作jiào；D项，“逞”应读作chěng，

“聒躁”应为“聒噪”。23456789101AA.偶然 需要 侥幸 超越B.偶尔 需要 侥幸 跨越C.偶然 须要 荣幸 超越D.偶尔 须要 荣幸 跨越23456789101阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是大有裨益的。文学作品对人的影响，潜移默化的。阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。大量阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的情感，还能丰富人的知识。如果对文学一无所知，而想成为有文化修养的现代文明人，那是不可想象的。有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有很高的学位，他也只能是一个“高智慧”的野蛮人。这并不是危言耸听。阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。这已经成为很多人的共识。23456789101········A.纲，宋代成批运输货物的组织，如茶纲、盐纲、花石纲。生辰纲，指编队运送的成套寿礼。《智取生辰纲》中的“生辰纲”指的是梁中书给他的岳父蔡京送的价值十万贯的金珠宝贝。B.《智取生辰纲》节选自元初小说家施耐庵的名著《水浒传》第十六回。小说围绕生辰纲的争夺，采取了明暗结合的双线结构。施耐庵为元末明初小说家23456789101(2)【中考趋势·新题型】［2024年1月沈阳和平区期末改

编］小语在阅读《水浒传》的时候，发现“酒”仿佛是

事件发展的助推剂。于是他整理了书中与“酒”相关的

部分片段。(3分)23456789101片段一：那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按

一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。A被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，A见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。23456789101片段二：七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是教人死心塌地。次后，B去

松林里取出药来，抖在瓢里，只做赶来饶他酒吃，把瓢去

兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，

倾在桶里。23456789101片段三：C也乘着酒兴，都到外面看时，果然绿杨树上一个老鸦巢。众人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清

净。”李四便道：“我与你盘上去，不要梯子。”C相了

一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴

着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根

拔起。23456789101阅读以上片段，回答下列问题：①片段中出现的A、

B、C分别叫什么名字？②选一个你最喜欢的片段，概括该

片段相应的故事情节(不超过20个字)。③依据所选片段，

写出你对该人物的评价。23456789101示例一：我选片段一。这个片段描述的是武松景阳冈打虎的

情节，表现了武松武艺高强、胆识过人。示例二：我选片段二。这个片段描述的是吴用智取生辰纲的

情节，表现了吴用知己知彼、足智多谋。示例三：我选片段三。这个片段描述的是鲁智深倒拔垂杨柳

的情节，表现了鲁智深为人豪爽、力大无穷。A武松，B吴用，C鲁智深。23456789101示例一：林冲。林冲曾是八十万禁军教头，本来就有领导

才能。而且他武功高强，可以保护生辰纲，“棒打洪教

头”“风雪山神庙”都体现了这一点。示例二：朱仝。他原是县马兵都头，仗义疏财，武艺超

群，在“美髯公智稳插翅虎”和“义释宋公明”中均体现

了他的仗义和做事周到、谨慎的特点。23456789101王伦喝道：“你看这畜生！又不醉了，倒把言语来伤触

我，却不是反失上下！”林冲大怒道：“量你是个落第