文档详情

《基于核心素养的小学语文中段整本书阅读教学实践研究》 开题报告.docx

发布：2025-02-12约8.01千字共8页下载文档
文本预览下载声明

《基于核心素养的小学语文中段整本书阅读教学实践研究》开题报告

一、课题名称

基于核心素养的小学语文中段整本书阅读教学实践研究

二、研究背景和意义

（一）研究背景

随着现代社会的高速发展，中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近实现，国家对高素质、高科技人才的需要也更加迫切，而阅读理解分析能力是所有学科学习的基础。《义务教育语文课程标准(2011年版)》中提出:“要重视学生阅读兴趣，拓宽学生阅读面，增加阅读量，提高阅读品味；倡导学生少做题，广泛阅读，热爱阅读，阅读更多好书，阅读整本的书。”《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确指出：义务教育阶段语文课程培养的核心素养包括“文

显示全部
相似文档