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《新媒体文案策划与写作:从入门到精通》
教学大纲
课程信息
课程名称:新媒体文案策划与写作:从入门到精通
课程类别:素质选修课/专业基础课
课程性质:选修/必修
计划学时:20
计划学分:2
先修课程:无
选用教材:
适用专业:
课程负责人:
二、课程简介
随着互联网的快速发展,智能手机的普及和3G、4G网络的覆盖与发展,人们的生活方式和购物习惯发生了巨大的改变。新媒体平台在人们的生活中占据着越来越巨大的比重,人们将大量时间花费在微博、微信、淘宝等网络媒体上,对纸质媒体的需求日渐降低。这些新媒体的盛行使不少商家和企业将目标市场和广告渠道从传统媒体转接到互联网媒体中,力求为自己创造更多的商业机会。
随着新媒体营销的发展,新媒体文案作为企业向受众传达广告信息的必备载体,在各行业领域中形成了巨大的市场需求。对于传统企业而言,新媒体渠道的广告形式多样,受众广阔,可以拓宽原本的商业市场,以提供更多销售机会;对于互联网企业而言,这种文案营销模式成本低廉,是以尽可能少的成本创造出更多的商机,能为自己带来了更大的营销空间。纵观现在的职场环境,对新媒体文案人员的需求一直居高不下,跟紧新媒体时代发展的潮流,能更好地适应市场,最大化地实现个人价值。
本书从新媒体文案的岗位现状出发,系统全面地介绍了当前各类新媒体文案的写作方法,致力于帮助读者点亮自己的文案写作技能,提升其从事新媒体文案岗位的综合竞争力,让读者的写作水平逐步从入门达到精通,成为一个合格的新媒体文案从业人员。
三、课程教学要求
序号
专业毕业要求
课程教学要求
关联程度
1
工程知识
2
问题分析
学生应当熟悉新媒体文案的概念与目发展现状;掌握新媒体文案的具体写法;营销软文,电商、微信、社群和其他类型不同类型文案的写作方法
H
3
设计/开发解决方案
具备新媒体文案写作的能力,能够针对不同的新媒体营销渠道开展文案写作工作
H
4
研究
能够综合利用各种新媒体渠道开展文案写作
M
5
使用现代工具
6
工程与社会
L
7
环境和可持续发展
8
职业规范
提高新媒体适应能,培养学生的文案写作能力
L
9
个人和团队
案例分析与讨论要求学生分组,分担任务,学习配合
H
10
沟通
通过小组发言、提交案例报告增强语言与文字沟通能力
H
11
项目管理
H
12
终身学习
注:“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。
四、课程教学内容
章节
名称
主要内容
重难点关键词
学时
类型
1
新媒体文案概述
了解新媒体文案
熟悉新媒体文案岗位
什么是新媒体文案?新媒体文案的常见类型有哪些?新媒体文案岗位的岗位职责和任职要求是怎样的?
1
理论讲授
2
新媒体文案的前期准备
开始新媒体文案写作前的调查
学习新媒体文案的创意策略
掌握新媒体文案的写作技巧
怎么分析市场?怎么定位产品、平台与受众?新媒体文案的创意策略方法有哪些?新媒体文案有哪些写作技巧?
2
同上
3
新媒体文案的具体写作
拟定新媒体文案的标题
设计新媒体文案的开头
掌握新媒体文案的正文写法
设计新媒体文案的结尾
新媒体文案的标题有什么命名方法?新媒体文案的开头有哪些模式?新媒体文案正文怎么写?新媒体文案怎么结尾?
4
同上
4
营销软文写作
认识软文
输出软文文案
软文有什么作用?软文的特点和写作要求是怎样的?怎么写作具有吸引力的软文?
2
同上
5
电商文案写作
认知电商文案
写作产品详情页文案
掌握多种电商活动文案的写法
什么是电商文案?有什么创作要点?详情页文案的写作方法和技巧是怎样的?电商活动文案有哪些?每种要怎么写作?
3
同上
6
微信文案写作
写作微商朋友圈营销文案
写作微信公众号营销文案
写作H5文案
微信朋友圈文案的写法和注意事项有哪些?怎么策划微信公众号的文案内容?怎么写作有创意的H5文案
3
同上
7
社群文案写作
认识社群文案
构建社群文案内容
社群文案的使用场景有哪些?社群文案的内容组成和写作注意事项有哪些?
2
同上
8
其他类型的新媒体文案写作
写作微博文案
写作新媒体销售文案
写作品牌故事文案
短微博和长微博文案的写法有什么不同?新媒体销售文案的写作技巧有哪些?品牌故事文案的写作要素和技巧是什么?
3
同上
五、考核要求及成绩评定
序号
成绩类别
考核方式
考核要求
权重(%)
备注
1
期末成绩
期末考试
大作业
50
百分制,60分为及格
2
平时成绩
实战训练
10次
40
优、良、中、及格、不及格
3
平时表现
出勤情况
10
2次未参
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