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深度融合与创新：信息技术重塑初中数学教学新生态
一、引言
1.1研究背景
在当今数字化时代，信息技术以前所未有的速度融入社会的各个领域，教育领域也不例外。信息技术的迅猛发展为教育带来了深刻的变革，从教学方式、学习资源到教育理念，都在发生着日新月异的变化。在线教育、智能教学系统、教育大数据分析等新兴事物不断涌现，推动教育朝着更加智能化、个性化、多元化的方向发展。这些变革不仅打破了传统教育在时间和空间上的限制，使得优质教育资源得以更广泛地传播和共享，还为学生提供了更加丰富多样的学习体验，激发了学生的学习兴趣和主动性。
初中数学作为基础教育的重要组成部分，对于培养学生的逻辑思维、问题解决能力和创新
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