《嗨！OM》教案集精编.doc

《嗨！OM》教案集-精编.doc 曹光彪小学校本课程（二年级） 《嗨！OM》 《嗨！OM》课程内容的基本框架模块主题课题主要内容课时安排 1 序言 1、嗨“OM” 知道OM活动的内容、形式、会徽、吉祥物、誓言；了解学校参与“OM活动”的光辉历程。 1 2 语言 1、OM，变变变！发挥想象，说出字母“Ｏ和Ｍ”像什么，填上几笔成为另一样东西。 1 2、OM，拼拼乐

2018-10-09 约8.46千字 14页立即下载

《嗨！OM》教案集+精编.doc 曹光彪小学校本课程（二年级） 《嗨！OM》 《嗨！OM》课程内容的基本框架模块主题课题主要内容课时安排 1 序言 1、嗨“OM” 知道OM活动的内容、形式、会徽、吉祥物、誓言；了解学校参与“OM活动”的光辉历程。 1 2 语言 1、OM，变变变！发挥想象，说出字母“Ｏ和Ｍ”像什么，填上几笔成为另一样东西。 1 2、OM，拼拼乐

2018-10-02 约8.46千字 14页立即下载

啦啦操教案集（含6篇）.docx 啦啦操教案集（含6篇）简介本文档是一份包含6篇啦啦操教案的集合。每篇教案都以简单的策略为主，避免法律复杂性，并且不引用无法确认的内容。目标编写一份800字以上的文档，包含以下内容：第一篇：基本啦啦操动作教学 -介绍基本啦啦操动作的步骤和技巧。 -强调正确的姿势和动作执行。第二篇：啦啦操队形编排 -解释啦啦操队形编排的基本原则。 -提供不同队形编排的示例和建议。第三篇：啦啦操音乐选择指南 -提供选择适合啦啦操表演的音乐的指导。 -探讨不同音乐风格对表演的影响。第四篇：啦啦操化妆和服装建议 -提供适合啦啦操表演的化妆和服装建议。 -强调舒适性和符合团队形象的重要性。第五篇：啦啦操

2025-03-28 约小于1千字 2页立即下载

中班教案集锦8篇.docx 中班教案集锦8篇中班教案篇1 活动目标： 1.探索高跷与多种器械相结合的多种玩法。 2.尝试用高跷进行跳圈，跨20--25厘米高度的跨栏的训练，利用高跷加强幼儿身体平衡的.能力。 3.幼儿能够在游戏中体验竞赛获胜的成功感，并形成初步的集体荣誉感。活动重点：尝试用高跷进行跳圈，跨20--25厘米高度的跨栏的训练活动难点：幼儿能够克服心理障碍勇于探索利用高跷实现跳，跨的训练。活动准备：高跷，圈，跨栏，场地活动过程：一、和高跷玩游戏 1.沿高跷跑步 2.利用高跷做准备运动 3.站在高跷上保持平衡，教师推搡不掉落二、看器材探索新玩法 1.直线（1）幼儿尝试用高跷在直线上探索玩法

2025-03-21 约8.13千字 21页立即下载

桥教案集锦9篇.pdf 桥教案集锦9篇桥教案篇1 【教学目标】科学概念：设计和建造桥需要综合考虑许多因素，如造桥的要求，材料的特性和数量、形状和结构等。过程与方法 1.经历设计、制作、介绍交流的过程，体会设计的重要性。 2.应用形状结构的知识及经验设计和制作。情感、态度、价值观 1.发展乐于动手、善于合作、不怕困难的品质。 2.发展尊重他人、认真倾听、敢于发表意见的品质。【养成教育训练点】养成乐于动手，善于与人合作的品质。懂得尊重他人。【教学重点】桥的设计与制作。【教学难点】设计时要考虑材料的特性，数量，形状和结构。【教学准备】为小组准备：旧报纸一张、胶带、剪子、尺子。【教学过程】一、设

2024-12-22 约1.68万字 33页立即下载

中班教案集锦【3篇】.docx 中班教案集锦【3篇】中班教案篇1 活动目标： 1、让幼儿学习按数匹配实物，按实物找相应数量的数。 2、复习7以内的数字，正确感知和判断7以内的数量。 3、培养幼儿学数的兴趣，发展思维力。活动准备：教具：果园背景图一幅，水果七盆，1-7数字卡七张，1-7的大数字棒七个，小狗、小羊、小熊、小老鼠、小鸡、小兔、小猫图片各一只。学具：1-7不同的实物卡片人手一张；1-7数字小卡片、实物卡、数字杯人手一份；雪花片若干。活动过程：一、听觉引导、激发兴趣请小耳朵帮忙一起玩游戏：教师敲铃铛，幼儿说出铃声响了几下。二、参观果园 1、俞老师上次去动物园玩的.时候，看到小猴家里有一个果园，他在果园里

2025-04-08 约3.58千字 10页立即下载

2010-2011学年九年级苏教版思想品德全册教案集精编.doc 九年级思想品德教案（苏教版全册）第1课成长在社会课时1 感受社会变化【教学目标】知识目标：①了解社会的发展，文明的进步；②知道物质文明、精神文明和政治文明在不断的发展； ③知道我国目前社会上存在的问题和挑战以及我们采取的对策；④熟记社会主义和谐社会的内涵。能力目标：①能够自己举例列举在社会生活中发生的深刻的变化；②能够理解我国发生巨大变化的原因，学会辨证的看待人类社会的变化发展。情感态度和价值观目标：通过了解我国社会发生的变化，认识到新中国的优越性和中国共产党的领导地位，不断培养爱国主义精神；从我国目前存在的问题和挑战，培养自己的社会主义接班人的意识

2018-03-25 约10.56万字 64页立即下载

体育舞蹈课教案集锦.doc 体育舞蹈课教案任课教师：　　　　班级：　　　　学生人数：　　　第 3 周教学内容复习华尔兹的基本姿势及升降课堂常规 1、体育委员整队集合 2、报告老师。 3、师生问好。 4、教师考勤。 5、安排见习生。 6、宣布本次课内容与任务。 1、师生问好，教师进行考勤并检查学生的服装，安排见习生； 2、宣布本次课的主要内容以及课程进行步骤。体委整队集合，报数清查上课人数并向教师报告出勤情况。 5 二准备部分（一）绕体育馆内慢跑三周（二）热身操： 1、头颈运动 2、肩胸运动 3、腰胯运动 4、压腿运动 5、踢腿运动（三）形体训练学习芭蕾形体操四个八拍（手

2018-02-27 约1.43万字 26页立即下载

礼仪校本教案集.pdf 教案名称:第一章认识礼仪教学目标： 1.了解礼仪的含义、种类和作用； 2.掌握不场合的礼仪规范； 3.培养学生的礼仪素养和礼貌待人的意识。教学内容：一、什么是礼仪 1.礼仪的定义和作用 2.礼仪的分类：家庭礼仪、公共场合礼仪、商务及餐桌礼仪、社交礼仪等 3.礼仪与文化之间的关系二、家庭礼仪 1.家庭礼仪的重要性 2.家庭生活和各种场合的基本礼仪 3.父母在家庭礼仪中的作用三、公共场合礼仪 1.公共场合礼仪的重要性 2.不场合的礼仪规范，如参加会议、出席婚礼和葬礼等 3.礼仪与职场四、社交场合礼仪 1.社交礼仪的基本规范，如卡片送礼、名片交换等 2.商务及餐桌礼仪，如商务宴请礼仪等

2025-03-04 约2.03万字 48页立即下载

我国象棋教案集.doc PAGE ?中国象棋教案 ? 第一课时教学内容：认识棋盘和棋子教学目标：1、了解棋盘的构成和棋子。 ????????? 2、培养下中国象棋的兴趣。教学准备：中国象棋一副简单教学过程：一、? 组织： 1、课堂常规教育。课前要准备好象棋，上课时先听老师讲象棋知识，学到一些本领后再打开象棋下。 2、谈话：你们知道中国象棋吗？谁想来介绍一下。可以先让会下棋的学生简单介绍一下。师介绍：这个学期我们要学习的是中国象棋。走象棋就像是两军作战，双方都要充分调动自己的兵力杀死对方的最高首领，一旦对方的将或帅被杀死，对方就全军覆没，我方就获胜了。二、? 认识棋盘：许

2018-10-25 约1.54万字 28页立即下载

亲子教案集.doc 第一次活动适用年龄：2岁至2、5岁活动一社会自我介绍活动二语言早期阅读活动三音乐两只老虎活动四健康插、敲（打桩台）活动五美术彩色的天空社会活动: 自我介绍活动目的: 愿意在集体中介绍自己，能说出自己的名字、年龄、性别。活动准备: 一个男布娃娃，一个女布娃娃。活动过程: 1、老师介绍两个布娃娃。 2、布娃娃想认识小朋友。 3、小朋友一一进行自我介绍。 4、布娃娃去抱抱，亲亲每个小朋友。语言活动：早期阅读活动目标： 1、指导宝宝看图书的正确方法，捏住书角一页一页翻看，教育会爱护图书。 2、培养宝宝安静阅

2017-11-17 约6.67万字 83页立即下载

地震中的父与子教案集地.doc 　　　师：在学习课文前，我们来看一段真实的历史记录。《地震中的父与子》这个故事发生在1994年1月17日，美国洛山矶发生大地震，30万人在不到四分钟的时间里受到不同程度的伤害。数条公路被震断，电力设施受阻，桥梁坍塌，山崩地裂，几万顶房屋倒塌，几万人无家可归，成千上万人被埋在废墟底下。就在这片废墟中，演绎了一个感人至深的故事，请大家齐读课题。　　生：一起读课题《地震中的父与子》。　　师：有同学提到：“这对父与子为什么了不起？”现在我们就来看看这对父与子是不是了不起。现在请大家默读课文，在读书时，哪些画面让你感动，想一想，为什么让你感动？　师:大家找到了感动的句子之后，用笔勾画了下来，还把自

2017-01-01 约1.82万字 23页立即下载

认识钟表教案集锦6篇.pdf 认识钟表教案集锦6篇认识钟表教案篇1 活动目标： 1、利用游戏操作活动，了解时钟的表面结构认识时针、分针。 2、学会看整点，发展孩子的逻辑思维能力。 3、教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。 4、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。 5、通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。活动准备：各种不同款式小闹钟。自制一座大钟（教师用），自制小钟若干教学过程：一、猜谜语请幼儿猜一猜是什么引入课题：（投影出示） 1、对，就是闹钟。今天闹钟的一家来到了我们这里，我们欢迎他们。 2、我们一起逛超市：引导幼儿观察钟面上的指针和数字师：

2024-12-25 约1.2万字 28页立即下载

中班感统教案集.doc 中班感统教案集 项目内容活动名称大滑梯滑行（滑翔机飞行）活动器材大滑梯、滑板各一个。活动目的直接目的强化前庭刺激，统合身体感觉功能，增强触觉、视觉、本体感及平衡感觉。最终目的适用班级小、中、大班导入语言 /动作/音乐导师对幼儿说：“今天我们一起玩一个游戏，滑翔机飞行。有谁见过空中飞行的滑翔机？我们今天就要象空中的滑翔机那样飞行。”然后导师双手取滑板，将滑板轻轻放在滑梯上；幼儿双手扶滑梯两边，双腿跪在滑梯上。活动过程幼儿起飞前的姿势准备幼儿手扶滑梯两边，

2016-12-11 约1.13万字 23页立即下载

生物必修3教案集.doc 生物必修3教案集生物（必修3）稳态与环境

2017-08-04 约10.47万字 128页立即下载