文明礼仪古人云.doc

文明礼仪古人云 篇一：中华文化文明礼仪演讲稿 各位尊敬的领导、老师、家长，亲爱的同学们： 站在这里，我是既感且愧，感动的是有幸被邀请以家长的身份参加这个“文明礼仪伴我 行活动”的启动仪式，并做简短发言。惭愧的是我心里很清楚，我和我的孩子距离文明的要 求还有一段很长的差距。所以站在这里之前，我已经无数次地对自己说，就让今天成为我们 走向文明的一个新的起点吧！这样，我才有勇气站在这里开口讲话。 要成为一个文明的人，必须接受文明之教育，就像一块矿石，想要成为钢铁，必须投入 熔炉接受烈火的冶炼。我把孩子送进学校，就是想让他们在学校这个文明的熔炉里被炼成一 块纯钢。成绩的好坏并不是最要紧的，作为家长，我期望孩子们能健康成长，期望他们能在 老师的教导下成为一个文明的人、一个优秀的人。老实说，我不期望他们一定会成为栋梁， 但我希望他们至少是一棵绿树。无庸讳言，当前的社会风气并不令人满意，许多不文明的流行性病毒时刻都有可能侵害 孩子们的身心。所以我真诚的希望学校的教育能给孩子们接种抗病毒疫苗，好让他们即使走 出校园也可以免受那些流行性病毒的感染。这个要求也许有点冒昧，但请理解一个家长把他 的孩子交给社会时那种战战兢兢的心情。拜托了，教化文明的学校！拜托了，尊敬的各位老 师！ 同时，我们知道，文明的培育需要文明的氛围。希望在座的各位同学在一个集体里，能 够真诚相待，和睦相处，多一点宽容，多一分善良，讲文明话，做文明事，当文明人。当 然，作为家长，我们也绝不能推卸家长的责任。都说家长是孩子的第一任老师，其实家长一 直都是孩子的老师。我们仍要不断地加强自身的文明修养，当合格的家长，做孩子的榜样。 由于历史、现实和个人的原因，我们作家长的身上也有不少的缺点，甚至有不文明的习惯， 希望孩子们能辩证地看待你们的父辈，择其善者而从之，其不善者而改之。长江后浪推前浪， 我相信，不，我坚信，在座的所有的同学一定会超越你们的父辈，成为二十一世纪的优秀青 年。 让文明之风吹遍校园，吹遍社会，伴随同学们健康幸福的一生！ 谢谢！爱的同学们，老师们：大家好 我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。古人云,“不学礼，无以立”。礼仪，可谓中华文明长盛不衰之精髓所在,亦是现代文明社 会的标志。在当代,更是在社会中与人交往的基础。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现， 也是个人道德和社会公德的体现。更是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。 作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途 径。 在我们的校园里，则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们，是民族崛起的希望。 回首历史，任何一个大国的崛起，无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被接受而确立的。 文明礼仪作为我国的传统文化，无疑是呈现在世界面前的一张中国名片。我们不仅肩负着振 兴中华的使命，更是要传承，传播中华文明的精华。文明礼仪作为修身之本，我们在学习各 种知识的同时，它将决定着我们能否从一个优秀的人才飞越成为一个最终做出杰出成就的人。 聪慧的头脑只有和文明礼仪结合在一起，才能使你在学习工作中被大家所接受认可。“爱护环 境”，“尊敬老师”，“整洁大方”，这些都是看似早已烂熟于胸的校园基本礼仪规范，却无处不 透露这人文的关怀和理性的思考。文明礼仪，强调的是“尊重之本”。试想，倘若我们每个人 都生活在这样一种充满着平等，友爱，理解，和谐的环境中，生活将变得多么的有滋有味。 文明礼仪就是这样一种东西，它使师生之间变得和谐，同学之间更加团结，整个校园充满活 力。有了它，校园才不仅仅是我们学习知识的地方，更是我们共同成长，永远珍视的温 馨的 家。 对于我们中学生而言，文明礼仪则还有更高的要求。这种要求不仅仅体现在你的言谈举 止上，每更多的是在你的精神面貌上。朝气蓬勃，乐观开朗，出现在你面前的是一个充满活 力的校园，一群积极进取的学子，一派欣欣向荣的学习氛围。一个古希腊哲人说过，“人的健 康是身体和精神两方面的，少了任意一个都不是真正的健康”，同样，文明礼仪也表现在外表 和内在两部分。得体大方的着装，整洁朴素的仪表总是会给人以良好的第一印象。温文儒雅 的举止，落落大方的谈吐则会留给人们谦谦君子的美名。乐观开朗的心态，积极进取的态度 则让你倍受尊敬。放眼我们的校园，这令无数人向往的五中，莘莘学子勤奋的汗水，在这里 闪耀成智慧的光芒。而我们的文明礼仪，却无法令人完全满意。似乎每天总有那么几个着装 不规范，发式不合格的同学；为什么不时也有同学之间的争执和不愉快发生？对待老师 你是否给予了足够的尊敬？扪心自问这些问题，也让我们多少有些汗颜。我们这一级的 同学们，来到这里我们应该以更高的