第13课《 卖油翁 》课件统编版2024-2025七年级语文下册.pptx
卖油翁;
课前导入
我国有句俗话：“三百六十行，行行出状元。”古代就有这样两位：一位可以将箭射中铜钱的方孔，一位可以透过方孔将油注入葫芦。今天我们将要学习的就是这样两位性格各异，却身怀绝技的人。这篇文章为我们揭示了耐人寻味的道理。;
学习目标
1.理解文章详略得当以突出文章中心的写法。
2.体会文章通过生动传神、细致入微地描写突出人物
3.领会熟能生巧的道理，养成谦虚谨慎的良好作风。;
欧阳修(1007—1072),北宋文学家、史学家。字永叔，号醉翁、六一居士，吉州吉水(今属江西)人。他是北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一，著有《欧阳修全集》。;
文体知识
笔记小说
笔记小说的特点是：根据一件事情、一句话或一个举动等生活中的小细节，以小见大，得出深刻道理。一般篇幅短小，语言生动，有完整的故事情节和具体的人物形象。它兼有“笔记”和“小说”特征。;
唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元，宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。唐宋文坛以他们的文学成就最高，流传最广，故称唐宋八大家。
唐宋八大家的巧记方法：韩柳三苏王欧曾。;
字词积累
yáo
尧咨
汝
rǔ;
hàn(颔)之
zhuó()油
酌;
尔安敢轻吾射
今义：安全，平安古义：只，不过;
尔安敢轻吾射：你，人称代词
尝射于家圃：舌尖。动词
尔
尔安敢轻吾射：射技。名词
但手熟尔：罢了，语气词;
词类活用
1.但微颔之。名词作动词，原指下巴颌，这里为“点头”。
2.吾射不亦精乎。动词做名词，射技。
3.尔安敢轻吾射。形容词作动词，轻视。;
叙事
人物形象
导思1.本文记叙了
个什么故事?
道理;
听读课文;
原文：陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
注释：
善：擅长。自矜：自夸。矜，夸耀。尝：曾经。
释担：放下担子。释：放下。睨：斜着眼睛看。
去：离开。发矢：??箭。矢，箭。颔：点头。;
疏通文本
译文：
康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有
人能和他相比，他也凭着这一点自夸。(他)曾在自家的菜园里射箭，有一个卖油老翁放下担子，站在一旁，斜着眼看他射箭，久久不离开。(老翁)看到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，
只是微微地点点头。;
疏通文本第二段
原文：康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”
注释：
汝：你。但：不过。忿然：恼怒的样子。
尔：你安：怎么。轻：轻视。;
疏通文本
译文：
康肃公问道：“你也懂得射技吗?我射
箭的本领难道不精湛吗?”老翁说：“(这)没有什么别的(奥秘),不过手法熟练罢了。”康肃公听后恼怒地说：“你怎么敢轻视我的射技?”老翁说：“凭我倒油(的经验)懂得这个道理。”;
疏通文本
原文：乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，
徐以勺酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣
之。
注释：
乃：于是，就。置：放。钱：铜钱。
覆：盖徐：慢慢地。沥：注入。
因：于是，就。惟：只是。遣：打发。;
疏通文本
老翁就取来一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里，(油)从铜钱的孔中注入葫芦，可是铜钱一点儿也没有被沾湿。老
翁于是说：“我也没有什么别的(奥秘),只是手法熟练罢了。”康肃公笑着打发老翁走了。;
合作探究
1.第一自然段介绍了什么?
【答案】介绍故事发生的地点、人物和背景。地点：陈尧咨家的空场子上。
人物：陈尧咨和卖油翁。
背景：陈尧咨善射，“当世无双”因而“自矜”。;
合作探究
2.卖油翁看到陈尧咨射箭是怎么反应的?
【答案】“睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。”卖油翁看陈尧咨射箭，放下担子，斜着眼睛看。看见他射箭十箭中八九箭，只是微微地对此点头。;
合作探究
3.卖油翁对陈尧咨射箭本领是怎么评价的?
【答案】卖油翁认为：“无他，但手熟尔。”没有什
么,只不过手熟罢了。;
【答案】“以我酌油知之”凭我酌油的经验知道这个道理。;
5.康肃问曰：“