文档详情

北京法语培训机构.docx

发布:2018-05-09约2.78千字共10页下载文档
文本预览下载声明
北京法语培训机构徜徉香榭丽舍,流连塞纳河畔,这是很多人对法国的憧憬。优雅浪漫的特质、丰富的旅游资源、发达的商业、完善一流的教育体制,让无数学员心生向往,更是由此生出对法语的热爱。语言学习并非易事,在学习法语的过程中,你可能遇到过种种问题。比如自学不知从何入手,有问题没有老师解答;比如觉得前期语音、语法的积累枯燥无味,迟迟不能进步;还比如不知怎样验证学习成果,没有激励也没有鞭策,难以坚持。想要解决这些问题,很多同学会选择的去培训机构报班,进行系统学习。那么,法语培训机构林林总总,课程种类繁复多样,在报班学习前需要了解和注意哪些问题?选择怎样的法语课程和培训机构才能最大程度地满足自己的学习需求?想解决这些问题,在开始法语学习前,你必须做这些事:明确学习计划一个明确清晰的学习计划能很大程度地降低半途而废的几率。如果你不知道如何制定计划,不如把备战某种考试当做目标,这样就能将学习的内容量化、标准化。同时,考试也是衡量自己水平的成熟工具。首先我们要了解法语有哪些考试。① 面向二外法语学习者的大学法语四级;② 面向法语专业的法语专四和法语专八;③ 有志于留学法国的同学需要考的TCF/TEF;④ 含金量超高、终生有效的 DELF/DALF;⑤ 法语口笔译考试CATTI;……关于法语考试,它们之间有何异同,分别适合哪些同学报考,证书含金量有什么不同?想看详细总结的同学可以看这里:《哪个法语证书含金量高?》 。此外,还可以按照《欧洲语言学习统一标准》来划分法语水平,制定目标。欧标及法语相关证书对应体系图:各阶段达到的能力说明:A1:能在对方说话速度语速缓慢、用词清晰并随时提供协助的前提下,做简单的互动与交流。A2:能够理解直接关及身边事物的句子和常用语。能简单描述个人背景、周遭环境及切身需求之事物;B1:能理解大部分日常生活中(如个人及家庭基本资料、购物、当地地理环境、工作等)常用句子和表达法。能针对熟悉或个人有兴趣之主题拟写简单而连贯的文章。B2:能自如流畅的交流,表述自己的看法,阐释观点;能够理解具体或抽象主体的复杂文章的主要内容;在自己精通的专业范围内能够专业性讨论;C1:能够自由流畅地表达,能够看懂难度较高、篇幅较长及内容广泛的文章。能在社会交往、或大学求学等,有效并灵活地运用语言; C2:母语级,能毫不费力地理解几乎所有听到和看到的内容,并用自己的语言重新组织复述;能流利、准确、并即兴的表达自己的意见。二、找一个权威机构培训机构的权威性是其教学质量的重要保证。现在就以 沪江法语 为例,多方面解读法语培训机构该如何选择。沪江是专业的互联网学习平台,致力为用户提供便捷、优质的全方位网络学习产品和服务。目前,沪江旗下设有四大业务体系,包括学习资讯、学习工具、社群学习平台、优质课程平台,其中涵盖了语言、留学、升学、职场兴趣等丰富的内容。沪江法语诞生于2006年,是沪江旗下重要子品牌。2010年起沪江法语推出网校课程,每年培训数万名学员。沪江法语课程体系完备,涵盖兴趣、留学、移民、考试等内容。设置有入门、进阶、口语、国内外考试(TCF/TEF、DELF/DALF、大学法语四级、考研二外等)、留学、法语VIP定制等课程。以沪江自编讲义、走遍法国、简明法语教程为三大教材体系,学员可根据自身法语水平、学习目标选择最合适的学习内容。沪江法语课程提供在线免费试听,先试听后购买点击“免费试听”,即可试听任意课程,点击“咨询顾问老师”了解课程详情沪江网校三大法语教材体系对比:沪江法语名师展示:法语培训机构的师资条件,直接决定这家机构的专业程度。沪江法语汇集全球师资,中教老师均毕业于国内外知名高校或具有多年法国留学生活背景,多数老师拥有法语C1\C2等级资质。沪江法语的外教,均来自于法国,平均学历硕士及以上,具备2-5年以上专业的对外法语教学经验。庞大的教学及研发团队,善于利用互联网技术,授课方式生动活泼,提升学员的法语学习效率。沪江网校超人气法语名师,毕业于北京外国语大学法语系,法语功底扎实,发音纯正。拥有DALF C2法语文凭,并曾参与教育部举办的法语教师专业培训。在线教学经验丰富,擅长利用丰富的文化资料提升同学的学习兴趣,深受网校学员的喜爱。资深法国外教,巴黎第七大学对外法语(FLE)专业硕士,拥有长达十年的法语教学经验,多次参与组织中国大使馆驻法活动。风趣幽默,汉语流利。毕业于上海外国语大学法语系,后赴瑞士洛桑综合理工学院,获语言与语音处理硕士学位。法语培训界骨灰级名师,2000年左右即开始教学生涯。善于运用各种兴趣材料,寓教于乐,深得学员喜爱。毕业于世界三大高翻之一法国巴黎高等翻译学院(ESIT),拥有法语翻译硕士文凭以及法语最高等级水平认证DALF C2文凭。Mirabel老师有近十年留法学习、生活的经历,深谙法语学习的精髓。讲课循循善诱,善用各种
显示全部
相似文档