七上+starter+1-3复习.doc

Starter Unit 1- 3 本讲知识清单： Important words phrases Important sentences Grammar 本讲重点： Important sentences Grammar 教学建议 1. 课时：2小时 2. 上课安排：本讲内容包含3个小章节：重点单词和词组；重点句子和语法。老师在上课时，可以根据学生情况调换章节顺序来讲解 教学建议 单元重点单词： orange, spell, color, brown, fine, thanks, 单元重点短语句型：1.—What’s this in English? --It’s V. 2.—What color is it? --It’s red. 3. Letters: A-Z. 1. 本章节涵盖了3个板块：单词，重点词组和课文重点词组。 2. 单词板块：讲解时主要以单词拆分记忆法来帮助学生记忆，同时，注重词性、词形的变化、词义的延伸和拓展、近义词汇的辨析、相关的固定搭配等。 3. 重点词组板块：挑出本单元重点短语进行精讲。 4. 课文重点词组板块：建议老师以抽查的形式，检验学生的背诵情况和掌握情况，同时，可以将不会的词组打钩，课后让学生继续巩固加强。 单词·巧记·典句·考点 1. orange [?r?n(d)?]?? adj. 橙色的；橘色的 n. 橙；橙色；桔子 【巧记提示】 or+an+ge 【经典例句】 An orange is orange. 橙子是橙色的。 【考点聚焦】orange 作形容词时，是一种颜色，修饰名词。作名词时，可数名词是橘子，复数形式为oranges. 【活学活用】---- What color is it? --It is A. orange B. an orange C. oranges D. the orange 2. ---What’s that? ---It’s cap. A. orange B. an orange C. a orange D. the orange Key: 1. A; 2. B 2. spell?[spel]??vt. 拼，拼写； 【经典例句】 spell it ,please. 请拼写它。 【考点聚焦】 主要考查单词的拼写形式。 How do you （拼写) “orange”？ 【活学活用】---Jane, can you s__________ “map”? -- Yes, M-A-P. Key: spell 3. color?[k?l?] n. 颜色； 【巧记提示】co (与mother中o读音相同）+ lor 【经典例句】 —What color is it? --It’s red 【考点聚焦】…涂颜色；上色”。 例如： Color the tree green. 把树涂成绿色。 【活学活用】 Key: color 4. brown?[bra?n ] adj. 棕色的，褐色的；太阳晒黑的 【巧记提示】 br + own 【经典例句】I like the brown one. 我喜欢那个棕色的 【考点聚焦】1. 小写时，意思为“棕色的” 2. 大写时“Brown”为姓氏：布朗。例如：Mr. Brown 布朗先生 类似的词还有：white, black, green, 大写时都为姓氏。 【活学活用】I have a ________ (棕色的) jacket. Key: brown 短语·巧记·典句·考点【经典例句】【考点聚焦】【活学活用】Key: B 2. in English 用英语 【经典例句】’s this in English? 这个用英语怎么说？ 【考点聚焦】【活学活用】Keys: 1.in Chinese; 2. in French 3. How are you? 你好 【经典例句】How are you? --- I’m fine, thank you! And you? 【考点聚焦】 这是熟人之间的问候语，通常用来询问对方的身体状况，表示对对方的关心。现在它已逐渐失去原来的含义，成为日常生活中的寒暄用语。其答语主要有以下几种： I’m fine, thank you! And you? 我很好，谢谢你！你呢？ Very well, thanks. 很好。谢谢。