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以思政教育为翼，铸少数民族大学生中华文化认同之基
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在全球化与信息化快速发展的当下，世界各国之间的经济、政治和文化交流日益频繁，不同文化相互碰撞、交融，形成了多元文化并存的局面。少数民族大学生作为民族地区发展的重要力量，在多元文化的冲击下，其文化认同面临着诸多挑战。
全球化使得西方文化在世界范围内广泛传播，一些西方的价值观念、生活方式和文化产品对少数民族大学生产生了较大影响。部分少数民族大学生在接触西方文化的过程中，可能会对本民族文化和中华文化的认同感出现动摇，甚至出现“崇洋媚外”的现象，这对他们的价值观和行为方式产生了不良影响。例如，
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