老人与海鸥修改.pptx

一、会读以下词语

塑料乐谱模样滇池亲昵旋涡

抑扬顿挫啧啧称赞撮起嘴

二、我会填：

本文通过〔〕和()两个场景，展现了〔〕与〔〕之间的〔〕。;小组合作探究一

从文中勾画出你感到意外的句子，进行批注，有感情的朗读这些句子。

;一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。;海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。;过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。;当我们不得不去收起遗像时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。;小组合作探究二

从课文中找出表现老人爱海鸥的句子，做批注，读好这些句子。

;他背已经驼了，穿一身褪色的过时的布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。;

老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。;老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。;谈起海鸥，老人的眼睛立刻生动起来。

“海鸥最重情义，心细着呢。前年有一只海鸥，飞离昆明前一天，连连在我帽子上歇落了五次，我以为它是跟我闹着玩，后来才晓得它是跟我辞别。它去年没有来，今年也没有来……海鸥是桔祥鸟、幸福鸟！古人说‘白鸥飞处带诗来’，十多年前，海鸥一来，我就知道咱们的福气来了。你看它们那小模样！啧啧……”海鸥听见老人唤，马上飞了过来，把他团团围住，引得路人都驻足观看。

太阳偏西，老人的塑料袋空了。“时候不早了，再过一会儿它们就要回去啦。听说它们歇在滇池里，可惜我去不了。”老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着企盼。;十多年了，一到冬天，老人每天必来???和海鸥就像亲人一样。;像海鸥老人这样的人才可能学会包容,学会和他人、和万物共同生活在这个世界上。

——邓启耀《寂寞鸥灵》;布置作业：

1.在插图处写一写你想对老人说的话，并摘录文中优美词句。

2.补充阅读：《军犬黑子》、《我的野生朋友》