升华篇第三课　有趣的实验ppt课件.ppt

魔 方 导 入 对折纸张 第三课 有趣的实验 魔 方 体 验 假 真 一张纸，用手完全对折， 对折次数不超过九次。 魔 方 体 验 第一环节　用A4纸折 开动你的小脑筋，将你手中的纸 不断对折，你最多可以折几次？5次？ 8次？无数次？ 魔 方 体 验 1.你的纸共对折了几次？感觉如何？ 2.你的手部在第几个环节（或）折到几折时用力最大？ 3.在折纸时你的脸部表情能想象得出来吗？ 4.当你很想折到第十次，甚至更多次的时候，你的心里是 怎样想的？ 魔 方 体 验 单从这次利用一张 A4纸做的试验来判定对 折不超过九次是对的吗? 纸的大小、厚度、纸质…… 魔 方 体 验 第二环节 用大报纸折 现场采访 　　1.第一折后，怎么样？有什么感觉？ 　　2.第三折，说说你的感受，你估计会超过九折吗 ？ 　 3.第四折，这时同学们的面部表情有什么变化呢？ 4.第八折，请问你的感受怎样？吃力吗？ 　 5.第九折，“九九归一”，此时你的感受和第一折后一样激动呢？手部感觉怎样？ 魔 方 体 验 第三环节 用一张薄纸折 魔 方 体 验 第三环节 用一张薄纸折 现场采访 　　　 1.你觉得薄的纸就一定好折吗？ 2.你对这次挑战有信心吗？ 　　 佳 作 印 象 课本佳作品悟《对折对折再对折》 魔 方 指 路 1.题目自拟，如《对折对折再对折》、《不一样的试验》、《我的试验》…… 2.开头：开门见山、先声夺人、直接引入…… 3.中间：写活动的过程，要有人物的动作描写，语言描写，心理描写等细节描写。 4.注意通过点面结合，烘托气氛。 5.善用修辞方法，使语言更加生动有趣。 6.结尾：写出自己的感受。 写作指导 魔 方 指 路 1.以“一堂有趣的实验课”为内容写一篇作文。 2.题目自拟。 3.字数：550字左右。 写作要求 板 书 设 计 　　　　有趣的实验（对折纸张） (一张纸，用手完全对折，不会超过九次） 证明一句话的真伪？ 猜想…… 试验一 　试验二 试验三 1.对折几次? 2.感受如何? 3.表情怎样？ 4.动作难度怎样？ 魔方 超市 聚精会神 全神贯注 目不转睛 侧耳倾听 面红耳赤 顾此失彼 张牙舞爪 抓耳挠腮 上蹿下跳 满头大汗 疑惑不解 神气十足 跃跃欲试 晕头转向 按兵不动 顽强不屈