2018年春人教版九年级下册数学课件：292 第3课时 由三视图确定几何体的面积或体积.ppt
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2018年春人教版九年级下册数学课件：292 第2课时 由三视图确定几何体.ppt
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第二十九章 投影与视图 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优九年级数学下（RJ） 教学课件 29.2 三视图 第3课时 由三视图确定几何体的面积或体积 1. 能熟练地画出物体的三视图和由三视图想象出物 体形状，进一步提高空间想象能力. (难点) 2. 由三视图想象出立体图形后能进行简单的面积或 体积的计算. (重点) 学习目标 导入新课 如图所示是一个立体图形的三视图， (1) 请根据视图说出立体图形的名称，并画出它的展 开图. (2) 请指出三视图、立体图形、展开图之间的对应边. 复
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2025年春人教版数学九年级下册教案 29.2 第2课时 由三视图确定几何体的形状.docx
第2课时由三视图确定几何体的形状
教师备课素材示例
●复习导入1.请找出如图所示物体所对应的主视图．
eq\o(\s\up7(),\s\do5(①))eq\o(\s\up7(),\s\do5(②))eq\o(\s\up7(),\s\do5(③))eq\o(\s\up7(),\s\do5(④))
eq\o(\s\up7(),\s\do5(a))eq\o(\s\up7(),\s\do5(b))eq\o(\s\up7(),\s\do5(c))eq\o(\s\up7(),\s\do5(d))
①的主视图是__d__，②的主视图是__a__，③的主视图是__b__，④的主视图是__c__.
2．猜一猜：
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2018年春人教版九年级下册数学课件：292 第1课时 三视图.ppt
九年级数学下册（RJ）
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人教版数学九年级下册29.2 第2课时 根据三视图确定几何体课件（共25张PPT).pptx
;;目录;1.会根据物体的三视图描述出基本几何体的形状.(重点)
2.会根据复杂的三视图判断实物原型.(难点);;由三视图还原几何体的方法
由三视图想象几何体的形状，首先应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的正面、上面和左面，然后综合起来考虑整体形状.;1.根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的正面、上面和左面的形状以及几何体的长、宽、高.
2.根据实线和虚线想象几何体看得见和看不见的轮廓线.
3.熟记一些简单几何体的三视图会对复杂几何体的想象有帮助.
4.利用由三视图还原几何体与由几何体画三视图的互逆过程，反复练习，不断总结方法.;一个摆好的几何体的视图是唯一的，但从视图反过来考虑几何
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第二十九章 投影与视图 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优九年级数学下（RJ） 教学课件 29.2 三视图 第2课时 由三视图确定几何体 1. 会根据物体的三视图描述出基本几何体的形状. (重点) 2. 会根据复杂的三视图判断实物原型. (难点) 学习目标 导入新课 A C B D 下面是哪个几何体的三视图？ 问题引入 主视图 左视图 俯视图 我们知道，由几何体可以画出三视图，反过来，能否由三视图还原几何体呢？ 根据三视图确定几何体 讲授新课 例1 如图，分别根据
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第3课时由三视图确定几何体的表面积或体积.pptx
;;;2.三个物体的三视图和展开图如图所示，请将同一物体的三视图
和展开图搭配起来.;知识点2由三视图确定几何体的表面积或体积;4.某几何体从不同方向看所得到的图形如图所示，根据图中的数据，
该几何体的侧面积为.（结果保留π）;5.某工厂要加工一批上下底密封的纸盒，设计者给出了密封纸盒的
三视图，如图1所示.
（1）由三视图可知，密封纸盒的形状是?；;（3）请你根据图1中的数据，计算这个密封纸盒的表面积.（结果保留
根号）;;7.一个几何体的三视图如图所示，根据图中所标数据计算这个几何体
的体积为（B）;?;9.某实心零件的两种视图如图所示，则该零件的表面积为?
cm2.（结果保留π）;10.
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2023九年级数学下册 第二十九章 投影与视图29.2 三视图第2课时 由三视图确定几何体教学实录 （新版）新人教版.docx
2023九年级数学下册第二十九章投影与视图29.2三视图第2课时由三视图确定几何体教学实录（新版）新人教版
课题：
科目：
班级：
课时：计划1课时
教师：
单位：
一、教材分析
2023九年级数学下册第二十九章“投影与视图”第二课时，以“由三视图确定几何体”为主题，通过结合课本知识，引导学生掌握三视图的基本概念及其应用，培养学生空间想象能力和几何直观能力。本节课以实际几何体为例，通过分析三视图之间的关系，帮助学生理解并运用三视图确定几何体的方法，提高学生解决实际问题的能力。
二、核心素养目标
培养学生空间观念，提高几何直观能力，通过分析三视图之间的关系，发展学生的抽象思维和逻辑推理能力。强化
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第2课时由三视图确定几何体以及计算几何体表面积或体积详解.ppt
【例1】根据三视图说出立体图形的名称． 【分析】由三视图想象立体图形时，要先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、上面和左侧面，然后再综合起来考虑整体图形． 【解析】（1）从三个方向看立体图形，图象都是矩形，可以想象出：整体是长方体，如图所示． （2）从正面、侧面看立体图形，图象都是等腰三角形；从上面看，图象是圆；可以想象出：整体是圆锥，如图所示. 【例2 】根据物体的三视图摸索物体的形状． 【分析】由主视图可知，物体正面是正五边形；由俯视图可知，由上向下看物体是矩形的，且有隐棱（中间的实线）可见到，两条棱（虚线）被遮挡；由左视图 可知，物体的侧面是矩形的，且有隐棱（中间的实线）可
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29.2 由三视图确定几何体以与计算几何体表面积或体积课件.ppt
29.2 三视图 第2课时 由三视图确定几何体以及计算几何体表面积或体积 咸幕城咋携融祥盒伶范惶粒湿五蒜霹度喉遁监魂虫惑投闽睛涟钥巴叁蚀楷29.2 由三视图确定几何体以与计算几何体表面积或体积课件29.2 由三视图确定几何体以与计算几何体表面积或体积课件 1、进一步明确正投影与三视图的关系； 2、经历探索简单立体图形的三视图的画法，能识别物体的三视图. 3、由几何体的三视图计算几何体的表面积和体积 绒撩乃届酪昭踞挽接归轿宁镍厢笨癌傈弟僚胎普慎古掷挽诗众檄端炎蔬为29.2 由三视图确定几何体以与计算几何体表面积或体积课件29.2 由三视图确定几何体以与计算几何体表面积或体积课件
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2018届高考数学二轮复习 第1部分 专题五 立体几何 1 空间几何体的三视图、表面积与体积课件 文.ppt
第*页 返回导航 数学（文） 类型一 类型二 限时速解训练 专题五 立体几何 必考点一 空间几何体的三视图、表面积与体积 D 答案：D B 答案：B C 答案：C B 答案：B C 答案：C A 答案：A A
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九年级下册数学浙教版《简单几何体的三视图（1）》课件.pptx
新知导入;;;1.若线段AB在投影面上的正投影为A1B1，则线段AB与线段A1B1的大小关系是（ ）.
A. AB＝A1B1 B. AB＞A1B1
C. AB＜A1B1 D. AB ≥ A1B1;如图，长方体的侧棱与水平投影面垂直，请与同伴一起探讨下面的问题：
（1）这个长方体的四条侧棱在水平投影面上的正投影是什么图形？
（2）画出长方体在水平投影面上的正投影（棱A1A在水平投影面上的正投影为A?），得到的正投影是什么图形？它与长方体的底面有什么关系？
解：（1）这个长方体的四条侧棱的投影是四个点；
（2）得
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由三视图描述几何体课件浙教版九年级数学下册.pptx
3.3由三视图描述几何体;由于三视图不仅反映了物体的形状，而且反映了各个方向的尺寸大小，设计人员可以把自己构思的创造物用三视图表示出来，再由工人制造出符合各种要求的机器、工具、生活用品等，因此三视图在许多行业有着广泛的应用．
;你能从下面的三视图中推断出它们分别表示什么几何体吗？;;1．已知一个几何体的三视图如图所示，描述该几何体的形状，量出三视图的有关尺寸，并根据已知的比例求出它的侧面积（精确到0.1cm2）．
;某物体的三视图如图所示，说出它的形状．
;如图所示的主视图、左视图、俯视图是下列哪个物体的三视图()
;由几个相同的小立方块搭成的几何体的俯视图如图所示，
方格中的数字表示在该位置
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2016春九年级数学下册 第二十九章 投影与视图 29.2 由三视图确定几何体形状(第2课时)课件.ppt
;;;;;;;;;;;;;;;;;;
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九年级数学下册3.3三视图第二课时由三视图还原几何体教学.pptx
第2课时由三视图还原几何体;;;问题：假如要做一个水管三叉接头，工人事先看到不是图1，而是图2，你能替这位工人师傅依据这三个图形制造出水管接头吗？
若已知一个几何体三视图，我们怎样去想象这个几何体原形结构，并画出其示意图呢？;一、三视图:
1.从正面看到图形叫做主视图；从左面看到图形叫左视图；从上面看到图形叫俯视图.这三张图，称为三视图.
2.形体可见轮廓线画粗实线，不可见轮廓线画虚线
二、三视图对应规律：;三、基本几何体三视图;;;思索1:以下两图分别是两个简单组合体三视图，想象它们表示组合体结构特征，并画出其示意图.;思索2:以下两图分别是两个简单组合体三视图，
想象它们表示组合体结构特征