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《花儿草儿真美丽》教学设计

单位：

河北省廊坊市三河市大曹庄小学俞水先

教学内容：

小学人教版《道德与法制》一年级下册，第二单元我和大自然，

第六课《花儿草儿真美丽》。

教学目标:

1.通过认识植物来欣赏大自然的美,亲近大自然,了解并爱护花儿草

儿这样的小生命;

2.对自然界有好奇心、共在感,乐于探索;

3.能够在与大自然相处时保护自己。

教学重点：

通过认识植物来欣赏大自然的美,亲近大自然,了解并爱护花儿草儿

这样的小生命

教学准备：课件，视频，盆栽的花

教学过程：

环节1:寻找植物,记录美丽

师:除了我们人类外,在我们身边,还有许多生命存在,比如植物。也许

它们就在我们的房间里、阳台上,也许在我们的校园、小区、街道、

公园、山村、树林、田野等地方。课前请大家去寻找、发现、观察、

亲近植物,并用自己的方式去记录植物生命形态的美丽,然后在课堂

上进行表达,同学间展开交流。可以拍下有关植物生命形态的照片,

也可以画画你们眼中的植物。

环节2:交流体验,发现生命

师:地球是我们的家园,它是目前我们所知道的字宙中唯一有生命的

星球,在这个美丽的星球上共同生活着许许多多的植物。在我们的身

边,植物无处不在。前几天老师已经布置你们在自己家中、小区里,

或到校园、街道、公园、山村、树林、田野等地方寻找植物,你们都

寻找到了哪些植物?把你们的所见、所闻、所感和大家交流一下吧!

环节3:爱护花和草

通过“这样做对吗”的情境辨析来指导学生学习爱护花和草的正确行

为,并结合实际情况引导学生具体情况具体分析。

环节4:花草面前要小心

1.教师引导学生谈一谈自己曾经遇到过的或听说过的因与植物接触

而受伤的事情。

2.指导学生学习如何避兔这样的伤害发生。

3.“和花草树木在一起,还要注意哪些事项呢?”请学生带着问题在课

后继续探讨,并学着种些花和草,与父母一起继续探寻美丽而神秘的

植物世界。