人教版三年级语文园地二身边熟悉的人.ppt

写一个熟悉的人人教版语文三年级语文园地二～习作写一个人写作要求：写一个（熟悉的）人3特点21写一个人写一个（熟悉的）人写作要求：你最熟悉的人有哪些？哪一个留给你较好的印象？人物该人物给自己的印象李四光遇事爱思考，善于提出问题宋庆龄诚实守信，答应别人的事坚决做到人物该人物给你留下的印象李四光宋庆龄高尔基列宁遇事爱思考，善于提出问题。诚实守信，答应别人的事坚决做到。品质：兴趣爱好：爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱种花……性格：倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑……助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责……????????2341标题01写一个人02写一个（熟悉的）人04特点03（以一件事）写一个（熟悉的）人写作要求：01先说说他是谁？02再说说他的外貌特点。03说说你熟悉的人有什么特点。04品质：助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责……05性格：倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑……06兴趣爱好：爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱种花……07最后说说他给你留下了什么印象？说一说你身边最熟悉的人。写什么1熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人；街坊邻居；2小店的营业员；班级同学；3校长老师；学校的门卫……4选择其中最熟悉的一个人。5注意：要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事。首先这件事情是真实的，最好是你亲眼目睹的，然后这件事能够反映他（她）的特点（急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。01取题目：02可以写写你身边亲人的一件事，比如：《爱美的妹妹》、《严厉的爸爸》、《爱唠叨的妈妈》、《赶时髦的奶奶》等等。03可以是你身边的同学或者朋友的一件事，比如：《“马虎大王”》、《爱捣蛋的同桌》、《书迷》、《“电脑高手”》等等。04可以是其它熟悉的人一件事，比如：《热心的邻居》、《热情的营业员》、《严肃的门卫》等等。__________的一个人》《_____的_______》?我带来_____的人④《题目自拟，但要认真给自己的作文起个题目，老师也提供一些题目，但仅供参考。《我的同桌》《我的榜样》《任性的表妹》01先可以简单写一写这个熟悉的人的长相（高矮胖瘦、发型、脸部的样子等）。02如：樱桃小嘴、浓眉大眼、胖嘟嘟的脸蛋、乌黑的长发、金黄的卷发等。怎么写：表情：愁眉苦脸、挤眉弄眼、得意忘形、笑逐言开……然后把记忆中的一件事写出来：在什么地方？什么时候？发生了一件什么事？动作：笨手笨脚、手忙脚乱……事情的经过要写具体。在写事的过程中加入人物的表情、动作、语言及心理活动的描写。心理活动：美滋滋、甜蜜蜜、惭愧地、伤心地……最后写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。如：我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！今后，我要向姐姐学习，做个爱学习的好孩子。她就是我的小妹妹，爱唱爱跳，爱哭爱笑，我们都很喜欢她。写作提示取题目：根据你要写的事情取题，题目要小，要具体。比如《妹妹买裙》、《“健忘”的……同学》、《让我透不过气的爸爸》，取什么题目？